泉州南音非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)研究
發(fā)布時間:2023-12-09 12:03
南音是中國優(yōu)秀的民間音樂,風(fēng)格古樸幽雅,曲調(diào)優(yōu)美流暢,聲韻委婉深情,被譽為“中國古代音樂的活化石”,是重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。隨著現(xiàn)代社會生活的變化,南音非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承陷入困境,南音表演藝術(shù)家以及南音聽眾數(shù)量銳減,出現(xiàn)傳承斷層。南音成于民間,存于民間,是民間性、自娛性的音樂,保護(hù)它不能只是保存“遺產(chǎn)”或者收藏“古董”,根本在于使之活在人們的生活之中。本文以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)為視角,從研究南音起源、發(fā)展流變出發(fā),探尋南音文化價值與精神紐帶價值。通過研究南音現(xiàn)有的家庭、館閣習(xí)樂、校園教育傳承模式,分析南音保護(hù)面臨的內(nèi)憂外困。通過對比總結(jié)國外非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)實踐經(jīng)驗,為我國南音非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)提供一定借鑒。南音保護(hù)需要從六個方面入手,堅持與時俱進(jìn),注重傳承與創(chuàng)新,在傳承的基礎(chǔ)上,結(jié)合現(xiàn)代音樂藝術(shù),在表演形式、樂器、舞美等方面進(jìn)行創(chuàng)新,賦予南音新活力。堅持以人為本,強化中小學(xué)生的南音基礎(chǔ)教育與高校大學(xué)生的南音專業(yè)教學(xué),重視南音傳承人培養(yǎng),保證南音傳承性。堅持法律先行,加強法律建設(shè),出臺《非遺法》實施細(xì)則,完善《非遺法》與其他部門法規(guī)、地方性法規(guī)之間的銜接,構(gòu)建民事保護(hù)機制,使南音保護(hù)有...
【文章頁數(shù)】:52 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景及意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3 研究內(nèi)容及方法
1.4 論文組織結(jié)構(gòu)
2 南音概述
2.1 南音簡介
2.2 南音的起源與發(fā)展
2.3 南音的特征
2.4 南音保護(hù)的必要性
3 南音保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀及問題
3.1 南音保護(hù)與傳承現(xiàn)狀
3.2 南音主要保護(hù)傳承模式
3.3 南音保護(hù)與傳承原則
3.4 南音保護(hù)與傳承的問題
4 國外典型非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)模式
4.1 日本保護(hù)模式
4.2 韓國保護(hù)模式
4.3 法國保護(hù)模式
4.4 意大利保護(hù)模式
4.5 國外非遺保護(hù)的啟示
5 南音保護(hù)與傳承的建議
5.1 注重傳承與創(chuàng)新,賦予南音新活力
5.2 重視南音傳承人培養(yǎng),保證南音傳承性
5.3 加強法律建設(shè),使南音保護(hù)有法可依
5.4 加大政府政策和資金扶持力度
5.5 增強對南音的數(shù)字化保護(hù)工作
5.6 加強宣傳力度,擴(kuò)大南音影響力
6 總結(jié)與展望
6.1 總結(jié)
6.2 展望
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號:3871537
【文章頁數(shù)】:52 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景及意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3 研究內(nèi)容及方法
1.4 論文組織結(jié)構(gòu)
2 南音概述
2.1 南音簡介
2.2 南音的起源與發(fā)展
2.3 南音的特征
2.4 南音保護(hù)的必要性
3 南音保護(hù)與傳承的現(xiàn)狀及問題
3.1 南音保護(hù)與傳承現(xiàn)狀
3.2 南音主要保護(hù)傳承模式
3.3 南音保護(hù)與傳承原則
3.4 南音保護(hù)與傳承的問題
4 國外典型非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)模式
4.1 日本保護(hù)模式
4.2 韓國保護(hù)模式
4.3 法國保護(hù)模式
4.4 意大利保護(hù)模式
4.5 國外非遺保護(hù)的啟示
5 南音保護(hù)與傳承的建議
5.1 注重傳承與創(chuàng)新,賦予南音新活力
5.2 重視南音傳承人培養(yǎng),保證南音傳承性
5.3 加強法律建設(shè),使南音保護(hù)有法可依
5.4 加大政府政策和資金扶持力度
5.5 增強對南音的數(shù)字化保護(hù)工作
5.6 加強宣傳力度,擴(kuò)大南音影響力
6 總結(jié)與展望
6.1 總結(jié)
6.2 展望
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號:3871537
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