車爾尼練習(xí)曲在鋼琴技巧訓(xùn)練上占有舉足輕重的地位,其中作品299作為中級(jí)階段的練習(xí)曲,幾乎是所有學(xué)琴者必彈的曲目。然而車爾尼所處時(shí)代音樂(lè)風(fēng)格特征的局限性,使其在左右手的平衡發(fā)展、調(diào)式調(diào)性的豐富運(yùn)用、復(fù)雜多樣的節(jié)奏訓(xùn)練、復(fù)調(diào)性思維以及注重音樂(lè)性等方面存在不足,尤其對(duì)于浪漫派、近現(xiàn)代派作品的演奏有所缺憾。貝倫斯練習(xí)曲Op.61在技術(shù)的難度與全面性上與車爾尼299相媲美,并在一定程度上彌補(bǔ)了車爾尼299的不足之處,兩者結(jié)合使用,可以達(dá)到更為完美的學(xué)習(xí)效果。

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【文章目錄】：
一、貝倫斯與車爾尼簡(jiǎn)介
二、貝倫斯鋼琴練習(xí)曲op.61與車爾尼299的分析對(duì)照
    (一)左右手演奏技術(shù)的均衡發(fā)展
    (二)調(diào)式調(diào)性的豐富全面的運(yùn)用
    (三)復(fù)雜的節(jié)奏對(duì)位訓(xùn)練
    (四)多聲部控制的復(fù)調(diào)性思維訓(xùn)練
    (五)音樂(lè)性與技巧性并重
三、結(jié)語(yǔ)



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