以音樂作為審美教育的媒介,是完善素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。音樂教育在學校的藝術審美教育中占有重要地位,能夠塑造審美主體身心和諧健康發(fā)展。音樂審美教育對于構建學生情感發(fā)展有著特殊的作用。本文就音樂審美教育的功能理論進行探討,揭示音樂審美教育對于音樂教育改革方向的指引,營造和諧的人類生態(tài)文明環(huán)境,提升音樂審美教育在現(xiàn)代教育中的地位。

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【文章目錄】：
一、音樂審美教育的本質(zhì)
二、音樂審美教育的作用
    （一）促進審美能力的提高。
    （二）升華學生的情感。
    （三）開啟學生的智慧。
    （四）促進學生向善。
三、音樂審美教育的實施建議
    （一）更新音樂教育理念。
    （二）尊重音樂的學科性質(zhì)。
    （三）正確發(fā)揮教師的引導作用。
    （四）積極探索教學方法。



本文編號：3760307