論高校聲樂教學在江西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中的積極作用
發(fā)布時間:2022-12-06 05:29
近年來,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,人們的整體生活水平都有了很大的提高,社會對于傳統(tǒng)文化藝術的重視程度也越來越高。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是我國古代各族人民智慧的結(jié)晶,是中華民族的瑰寶,但是從目前的情況來看,其傳承面臨著巨大的挑戰(zhàn)。文章以江西聲樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為例,通過簡析保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的必要性,從而闡述其與高校聲樂教學結(jié)合的意義。
【文章頁數(shù)】:1 頁
【文章目錄】:
一、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀
二、高校聲樂教學對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的積極作用
(一)聲樂教學加強學生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解。
(二)高校聲樂教學有利于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的開展。
三、結(jié)語
【參考文獻】:
碩士論文
[1]滿族音樂傳承與發(fā)展的公共政策研究[D]. 周坤.沈陽師范大學 2014
本文編號:3711156
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一、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀
二、高校聲樂教學對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的積極作用
(一)聲樂教學加強學生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解。
(二)高校聲樂教學有利于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的開展。
三、結(jié)語
【參考文獻】:
碩士論文
[1]滿族音樂傳承與發(fā)展的公共政策研究[D]. 周坤.沈陽師范大學 2014
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