對(duì)高校少數(shù)民族特色音樂(lè)專業(yè)“西方音樂(lè)史”教學(xué)策略探析
發(fā)布時(shí)間:2022-02-15 01:32
《西方音樂(lè)史》是音樂(lè)學(xué)院和綜合性大學(xué)音樂(lè)專業(yè)本科教學(xué)當(dāng)中的核心理論課程,一些少數(shù)民族地區(qū)高校當(dāng)中的少數(shù)民族特色音樂(lè)方向的學(xué)生在學(xué)習(xí)該學(xué)科時(shí),會(huì)遇到一些實(shí)際的問(wèn)題,本文針對(duì)這類(lèi)學(xué)生學(xué)習(xí)西方音樂(lè)史的現(xiàn)狀,對(duì)教學(xué)的方式方法進(jìn)行分析探討,以期優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。
【文章來(lái)源】:北方音樂(lè). 2018,38(24)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、少數(shù)民族特色音樂(lè)專業(yè)學(xué)生分析
二、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定
三、教材分析
四、教學(xué)策略探析
(一) 橫向?qū)W習(xí)遷移
(二) 縱向?qū)W習(xí)遷移
五、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]對(duì)西方音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞教學(xué)的整合探討[J]. 許銳. 藝術(shù)評(píng)鑒. 2018(03)
[2]《西方音樂(lè)史》在高校中的教學(xué)革新[J]. 陳瑜. 科技視界. 2017(28)
[3]西方音樂(lè)史教學(xué)與交叉學(xué)科課程設(shè)置的橫向管理研究[J]. 隋欣,趙夢(mèng)甜,陳軍. 藝術(shù)教育. 2017(Z2)
[4]關(guān)于高校西方音樂(lè)史課程設(shè)置的思考[J]. 隋欣,王韜,呂小詩(shī). 藝術(shù)教育. 2017(Z1)
本文編號(hào):3625644
【文章來(lái)源】:北方音樂(lè). 2018,38(24)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、少數(shù)民族特色音樂(lè)專業(yè)學(xué)生分析
二、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定
三、教材分析
四、教學(xué)策略探析
(一) 橫向?qū)W習(xí)遷移
(二) 縱向?qū)W習(xí)遷移
五、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]對(duì)西方音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞教學(xué)的整合探討[J]. 許銳. 藝術(shù)評(píng)鑒. 2018(03)
[2]《西方音樂(lè)史》在高校中的教學(xué)革新[J]. 陳瑜. 科技視界. 2017(28)
[3]西方音樂(lè)史教學(xué)與交叉學(xué)科課程設(shè)置的橫向管理研究[J]. 隋欣,趙夢(mèng)甜,陳軍. 藝術(shù)教育. 2017(Z2)
[4]關(guān)于高校西方音樂(lè)史課程設(shè)置的思考[J]. 隋欣,王韜,呂小詩(shī). 藝術(shù)教育. 2017(Z1)
本文編號(hào):3625644
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/mzqiyue/3625644.html
最近更新
教材專著