發(fā)布時間：2022-01-12 22:30

　　鋼琴作為一種音樂教育在學生的成長過程當中發(fā)揮著不可替代的作用,鋼琴教學中的和聲與即興演奏成為了學生成長過程中必不可少的一部分。鋼琴音樂是表達人們的思想感情與社會現(xiàn)實生活的一種藝術(shù)形式,集聲音、聽覺、情感于一體,有利于調(diào)節(jié)人的情緒,以優(yōu)美的旋律升華人的情感和心靈。本文以和聲與即興演奏在鋼琴教改中的實踐以及形成的價值取向為重點,結(jié)合音樂教育具體實踐中的經(jīng)驗,用科學的分析方法從哲學方面的觀點來闡述鋼琴教育的意義以及和聲與即興演奏在鋼琴教改中的應用價值,促進學生"美的教育"和素質(zhì)教育,結(jié)合學生的實際情況構(gòu)建完善的鋼琴教學模式,從而更好地推動學生的全面發(fā)展。 

【文章來源】：北京印刷學院學報. 2020,28(S2)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、和聲與即興彈奏在鋼琴教學中的相關(guān)內(nèi)容
二、和聲與即興彈奏在鋼琴教改中的重要性
    (一)提高學生鋼琴彈奏能力以及欣賞、審美能力
    (二)有利于提高學生音樂理論知識,培養(yǎng)學生創(chuàng)造力
    (三)有利于提高學生音樂素養(yǎng)以及音樂能力
    (四)提高學生對于事物的情感,促進學生德智體美勞全面發(fā)展
三、在鋼琴教學中融合和聲與即興伴奏
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]鋼琴即興伴奏能力的培養(yǎng)及其創(chuàng)新教學探究[J]. 董紓含.  音樂天地. 2019(11)
[2]試論如何在鋼琴即興伴奏中培養(yǎng)和聲思維[J]. 王亮,譚園玲.  藝術(shù)教育. 2019(11)
[3]和聲與即興彈奏在鋼琴教改中的應用探討[J]. 余嘉安.  北方音樂. 2019(17)
[4]鋼琴專業(yè)學生即興伴奏能力的培養(yǎng)[J]. 謝靖.  戲劇之家. 2019(23)



本文編號：3585564