利用高校教育資源傳承嘉禾伴嫁歌
發(fā)布時(shí)間:2021-12-25 04:31
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)文化傳承也給予了越來(lái)越多的關(guān)注,我國(guó)也在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的同時(shí),更加注重對(duì)文化遺產(chǎn)的傳承,其中非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是十分重要的一個(gè)組成部分。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是各個(gè)民族在長(zhǎng)期的社會(huì)生活實(shí)踐當(dāng)中創(chuàng)造出的優(yōu)秀文化,是我國(guó)民族智慧的結(jié)晶,對(duì)其保護(hù)和傳承具有十分重要的意義。嘉禾伴嫁歌是我國(guó)湖南省的第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的組成,其主要是反映了婦女婚嫁習(xí)俗為內(nèi)容的漢族民間藝術(shù),具有十分重要的價(jià)值,需要在社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步中給予更好的保護(hù),高校具有教育資源方面的優(yōu)勢(shì),肩負(fù)起重要的傳承責(zé)任義不容辭,讓其煥發(fā)出更璀璨的光彩。
【文章來(lái)源】:智庫(kù)時(shí)代. 2019,(43)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、引言
二、嘉禾伴嫁歌傳承的價(jià)值和意義
(一)傳承歷史
(二)文化的傳承
三、嘉禾伴嫁歌目前傳承中存在的問(wèn)題
(一)傳承意識(shí)淡薄
(二)傳承人才的匱乏
(三)傳承的形式略顯單調(diào)
四、利用高校教育資源傳承嘉禾伴嫁舞的建議
(一)多元化滲透民眾傳承意識(shí)
(二)加強(qiáng)對(duì)傳承人才的挖掘和培養(yǎng)
(三)改革創(chuàng)新傳承的形式和途徑
五、結(jié)論
本文編號(hào):3551794
【文章來(lái)源】:智庫(kù)時(shí)代. 2019,(43)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、引言
二、嘉禾伴嫁歌傳承的價(jià)值和意義
(一)傳承歷史
(二)文化的傳承
三、嘉禾伴嫁歌目前傳承中存在的問(wèn)題
(一)傳承意識(shí)淡薄
(二)傳承人才的匱乏
(三)傳承的形式略顯單調(diào)
四、利用高校教育資源傳承嘉禾伴嫁舞的建議
(一)多元化滲透民眾傳承意識(shí)
(二)加強(qiáng)對(duì)傳承人才的挖掘和培養(yǎng)
(三)改革創(chuàng)新傳承的形式和途徑
五、結(jié)論
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