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探析高職院校聲樂(lè)教學(xué)中原生態(tài)民歌的價(jià)值及創(chuàng)新運(yùn)用

發(fā)布時(shí)間:2021-11-11 07:13
  近年來(lái),隨著我國(guó)素質(zhì)教育的不斷深入,對(duì)高職院校的聲樂(lè)教學(xué)水平提出了更高的要求,如何加強(qiáng)原生態(tài)民歌在聲樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用,已經(jīng)成為了高職院校聲樂(lè)教學(xué)管理工作的重中之重。基于此,以原生態(tài)民歌在高職院校聲樂(lè)教學(xué)中的重要價(jià)值展開分析,并提出高職院校聲樂(lè)教學(xué)中原生態(tài)民歌的創(chuàng)新運(yùn)用措施,希望能給高職院校聲樂(lè)教學(xué)工作的開展提供借鑒。 

【文章來(lái)源】:普洱學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,35(05)

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校民族聲樂(lè)教育與原生態(tài)民歌的融合探討[J]. 樸妍.  亞太教育. 2019(03)
[2]高職聲樂(lè)教學(xué)中原生態(tài)民歌的價(jià)值及創(chuàng)新運(yùn)用研究[J]. 吳旦.  湖南郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(01)



本文編號(hào):3488426

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