發(fā)布時(shí)間：2021-10-01 05:24

　　在我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展形勢(shì)下,高校只有依托網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等,對(duì)現(xiàn)有的課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式進(jìn)行革新,才能有效推動(dòng)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)的與時(shí)俱進(jìn)。本文主要探討運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)化課程教學(xué)手段,開(kāi)展高校鋼琴課程教學(xué),針對(duì)社會(huì)多元化、綜合化人才培養(yǎng)的需求,進(jìn)行鋼琴教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容與形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生鋼琴課程學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化鋼琴曲目的重復(fù)練習(xí),從而實(shí)現(xiàn)鋼琴音樂(lè)課程教學(xué)質(zhì)量的提升。 

【文章來(lái)源】：北方音樂(lè). 2019,39(18)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
前言
一、互聯(lián)網(wǎng)視域下高校鋼琴教學(xué)的理念及特征
    (一)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在鋼琴教學(xué)中應(yīng)用的理念
    (二)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校鋼琴教學(xué)的主要特征
        1. 推動(dòng)鋼琴課程教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的融合
        2. 鋼琴課程教學(xué)環(huán)節(jié)的開(kāi)放化、參與化
        3. 鋼琴教學(xué)形式的共享性、互動(dòng)性
二、目前高校鋼琴教學(xué)存在的不足與問(wèn)題
    (一)鋼琴課程教學(xué)理念過(guò)于傳統(tǒng)陳舊
    (二)鋼琴課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式單一化
    (三)鋼琴課程教學(xué)缺乏互動(dòng)交流與實(shí)踐
三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校鋼琴教學(xué)模式的改革創(chuàng)新與重構(gòu)研究
    (一)利用多媒體教學(xué)與社交軟件創(chuàng)新鋼琴教育方式
    (二)借助“微課”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展鋼琴在線互動(dòng)教學(xué)
    (三)整合網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行鋼琴理論、實(shí)踐的融合教學(xué)
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校鋼琴教學(xué)觀的革新與重構(gòu)[J]. 王宇婧.  藝術(shù)評(píng)鑒. 2018(03)
[2]新時(shí)期高校鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策分析[J]. 丁大水.  當(dāng)代音樂(lè). 2017(20)
[3]多媒體技術(shù)在大學(xué)生學(xué)習(xí)中的應(yīng)用研究[J]. 郝迎英.  湖南城市學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2016(06)
[4]多媒體技術(shù)在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 黃文曲.  黃河之聲. 2016(13)
[5]多媒體技術(shù)在高校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 張賀達(dá),崔柳.  音樂(lè)時(shí)空. 2016(05)



本文編號(hào)：3417241