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淺析高校琵琶教學(xué)的重要環(huán)節(jié)與路徑探索

發(fā)布時(shí)間:2021-09-25 00:00
  琵琶是我國(guó)傳統(tǒng)的民族民間樂器,具有十分悠久的歷史。作為一種古老的樂器,在我國(guó)歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中,琵琶與我國(guó)的傳統(tǒng)文化相互交融,留下了大量彌足珍貴的器樂曲,極大地豐富了人民群眾的精神世界,提升了人民群眾的審美情趣,受到了人們廣泛的關(guān)注與喜愛。當(dāng)前,已經(jīng)有越來越多的高校在音樂教育專業(yè)中開設(shè)了琵琶課程,但由于種種原因,我國(guó)高校的琵琶教學(xué)還存在著一些亟待解決的問題。本文就當(dāng)前我國(guó)高校琵琶教學(xué)中存在的問題以及解決路徑做一個(gè)簡(jiǎn)要的探究。 

【文章來源】:黃河之聲. 2018,(23)

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、高校琵琶教學(xué)中存在的問題
    (一) 學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊
    (二) 教學(xué)模式陳舊
    (三) 學(xué)生急于求成
二、高校琵琶教學(xué)的重要環(huán)節(jié)
    (一) 注重教學(xué)目標(biāo)環(huán)節(jié)
    (二) 關(guān)注基本功訓(xùn)練環(huán)節(jié)
    (三) 重視學(xué)生個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格的培養(yǎng)環(huán)節(jié)
三、高校琵琶教學(xué)的創(chuàng)新路徑探索
    (一) 大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
    (二) 彰顯民間音樂內(nèi)涵
    (三) 改善審議考評(píng)方式
四、結(jié)語



本文編號(hào):3408692

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