大學教育旨在培養(yǎng)全能型的高素質(zhì)人才,而聲樂教學則是其中不可或缺的一部分,但在現(xiàn)階段的教育形勢下,聲樂教學要積極地推進改革,才能更好地開展教學,保障教學實效。因此,在新媒體的背景下,教師一定要積極推動教學改革,實現(xiàn)教學革新,使得預期當中的教學目標得以實現(xiàn)。 

【文章來源】：參花(上). 2019,(05)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、實現(xiàn)資源拓展, 激發(fā)學習熱情
二、實行資源整合, 豐富課堂教學
三、注重能力提升, 保障教學質(zhì)量
四、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]關于流行聲樂高等教育的新思考[J]. 曾麗蓉,向遵紅.  當代音樂. 2019(03)
[2]試論聲樂教學中湘方言正音歸韻送字技巧[J]. 姚春曉.  當代音樂. 2019(03)



本文編號：3407186