權吉浩《長短的組合》鋼琴組曲的創(chuàng)作與藝術特色研究
發(fā)布時間:2021-08-28 06:28
音樂特有的民族性賦予了音樂多種多樣的色彩,全世界已知的民族有2000多個,分布在200多個國家和地區(qū)里,每個民族都有其獨特的音樂文化。中國鋼琴音樂根植于傳統(tǒng)的民族文化,使得中國鋼琴音樂具有鮮明的民族化特征!堕L短的組合》是我國朝鮮族作曲家權吉浩的作品,其標題取意于朝鮮族特有的樂器長鼓的節(jié)奏名稱“長短”!堕L短的組合》這部作品運用了朝鮮族音樂特有的音高組織和節(jié)奏特性,能給聽眾留下深刻的印象。本文采用了查詢文獻法,音樂形態(tài)分析法,理論實踐相結合的研究方法,針對《長短的組合》創(chuàng)作與藝術特色方面進行研究。通過對作曲家的成長經(jīng)歷,藝術成就的回顧,作品的創(chuàng)作風格和演奏技法,以及該作品對中國鋼琴音樂的影響這幾個方面。力圖深刻的呈現(xiàn)出中國當代最典型的音樂風格。
【文章來源】:云南師范大學云南省
【文章頁數(shù)】:33 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一章 從創(chuàng)作角度分析權吉浩的藝術特色
第一節(jié) 權吉浩的生平
第二節(jié) 權吉浩的音樂創(chuàng)作風格特征
第三節(jié) 《長短的組合》的地位意義
一、權吉浩的主要作品
二、《長短的組合》的地位
第二章 從創(chuàng)作手法分析《長短的組合》的藝術特色
第一節(jié) 創(chuàng)作風格
一、中國現(xiàn)代音樂風格
二、朝鮮族音樂風格
第二節(jié) 風格的應用
第三節(jié) 作品音樂結構分析
第三章 從演奏技巧分析《長短的組合》的藝術特色
第一節(jié) 演奏技法
第二節(jié) 作品的演奏分析
第四章 《長短的組合》對中國近代鋼琴音樂作品的影響
第一節(jié) 對中國民族音樂的傳承和發(fā)展
第二節(jié) 推動中國鋼琴音樂作品的發(fā)展
一、擴展了傳統(tǒng)作曲手法
二、開闊了聽眾的音樂審美
三、推動中國鋼琴作品走向世界
結語
參考文獻
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]繼承傳統(tǒng) 銳意創(chuàng)新——權吉浩《長短的組合》創(chuàng)作技法研究[J]. 彭晶. 戲劇之家. 2015(15)
[2]論中國鋼琴音樂的民族特色[J]. 秦俊. 鹽城師范學院學報(人文社會科學版). 2007(05)
[3]民間節(jié)奏與現(xiàn)代音高的組合——權吉浩和他的鋼琴組曲《長短的組合》[J]. 錢仁平. 音樂愛好者. 2002(05)
碩士論文
[1]權吉浩鋼琴組曲《長短的組合》中“噔得孔”的創(chuàng)作特點與演奏分析[D]. 全美穎.東北師范大學 2016
[2]鋼琴組曲《長短的組合》的演奏與教學研究[D]. 歐陽婧潔.武漢音樂學院 2015
本文編號:3367994
【文章來源】:云南師范大學云南省
【文章頁數(shù)】:33 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一章 從創(chuàng)作角度分析權吉浩的藝術特色
第一節(jié) 權吉浩的生平
第二節(jié) 權吉浩的音樂創(chuàng)作風格特征
第三節(jié) 《長短的組合》的地位意義
一、權吉浩的主要作品
二、《長短的組合》的地位
第二章 從創(chuàng)作手法分析《長短的組合》的藝術特色
第一節(jié) 創(chuàng)作風格
一、中國現(xiàn)代音樂風格
二、朝鮮族音樂風格
第二節(jié) 風格的應用
第三節(jié) 作品音樂結構分析
第三章 從演奏技巧分析《長短的組合》的藝術特色
第一節(jié) 演奏技法
第二節(jié) 作品的演奏分析
第四章 《長短的組合》對中國近代鋼琴音樂作品的影響
第一節(jié) 對中國民族音樂的傳承和發(fā)展
第二節(jié) 推動中國鋼琴音樂作品的發(fā)展
一、擴展了傳統(tǒng)作曲手法
二、開闊了聽眾的音樂審美
三、推動中國鋼琴作品走向世界
結語
參考文獻
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]繼承傳統(tǒng) 銳意創(chuàng)新——權吉浩《長短的組合》創(chuàng)作技法研究[J]. 彭晶. 戲劇之家. 2015(15)
[2]論中國鋼琴音樂的民族特色[J]. 秦俊. 鹽城師范學院學報(人文社會科學版). 2007(05)
[3]民間節(jié)奏與現(xiàn)代音高的組合——權吉浩和他的鋼琴組曲《長短的組合》[J]. 錢仁平. 音樂愛好者. 2002(05)
碩士論文
[1]權吉浩鋼琴組曲《長短的組合》中“噔得孔”的創(chuàng)作特點與演奏分析[D]. 全美穎.東北師范大學 2016
[2]鋼琴組曲《長短的組合》的演奏與教學研究[D]. 歐陽婧潔.武漢音樂學院 2015
本文編號:3367994
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/mzqiyue/3367994.html