音樂教育對大學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)具有重要的作用,結合素質教育思想,貫徹立德樹人根本任務中,要加強對音樂教育的重視,發(fā)揮音樂教育提升大學生人文素養(yǎng)方面的作用,逐步提升大學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)效果。高校音樂教育是培養(yǎng)大學生人文素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是提升大學生人文素養(yǎng)的普遍教育形式,音樂教育有助于培養(yǎng)大學生的綜合素質。本文分析論述了音樂教育與大學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)的契合點,簡要探討如何提高高校大學的生綜合素質。 

【文章來源】：藝術評鑒. 2019,(20)

【文章頁數】：2 頁

【文章目錄】：
一、高校音樂教育對人文素養(yǎng)培養(yǎng)的作用
二、高校音樂人文素養(yǎng)培養(yǎng)的意義
三、高校音樂教育人文素養(yǎng)培養(yǎng)策略
四、音樂教育培養(yǎng)大學生人文素養(yǎng)的措施
五、結語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]大學音樂教育中培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)的策略探析[J]. 萬紹芳,徐雅卓.  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐. 2019(14)
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[4]音樂期刊文化研究綜述（2000-2017）——基于CNKI九大音樂學院學報刊載論文[J]. 春曉.  交響(西安音樂學院學報). 2018(04)
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