中國民族音樂學的“西學東漸”問題——“音樂”與“文化”的博弈(三)
發(fā)布時間:2021-07-04 14:21
"民族音樂學"最早是源于西方學者對非歐音樂文化的好奇從而進行探索和研究的新生學科,因音樂本體與相關學科等問題逐漸發(fā)生裂變,傳入中國后,以同樣的問題甚至更加嚴峻的形勢擺在中國學者面前。本文就中國民族音樂學能否"西學東漸"的問題展開論述與思考。
【文章來源】:戲劇之家. 2019,(32)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]無學理觀念的學科不能成立——《民族音樂學概論》教學與自學輔導之四[J]. 伍國棟. 南京藝術學院學報(音樂與表演). 2018(04)
[2]音樂與文化:中西民族音樂學之比較——訪中央音樂學院張伯瑜教授[J]. 郭昕. 音樂時空. 2015(15)
[3]得失有三思 皆可以為鑒——民族音樂學理論及方法傳承反思錄[J]. 伍國棟. 中央音樂學院學報. 2009(01)
本文編號:3264952
【文章來源】:戲劇之家. 2019,(32)
【文章頁數(shù)】:1 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]無學理觀念的學科不能成立——《民族音樂學概論》教學與自學輔導之四[J]. 伍國棟. 南京藝術學院學報(音樂與表演). 2018(04)
[2]音樂與文化:中西民族音樂學之比較——訪中央音樂學院張伯瑜教授[J]. 郭昕. 音樂時空. 2015(15)
[3]得失有三思 皆可以為鑒——民族音樂學理論及方法傳承反思錄[J]. 伍國棟. 中央音樂學院學報. 2009(01)
本文編號:3264952
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