陜南民歌屬于具有極強(qiáng)地域特色的民歌類型,也是民間文化的璀璨。而隨著時(shí)代的變遷,陜南民歌作為一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)正在面臨消失的危險(xiǎn),因此亟待通過教育的手段促成其發(fā)展。我國茶文化旅游是以茶文化為主題的旅游活動(dòng),與陜南民族音樂教育的結(jié)合有其可行性和必然性。陜南民族音樂教育與茶文化旅游開發(fā)的結(jié)合,既需要將茶文化融入到陜南民族音樂教育中,又需要在茶文化旅游開發(fā)中穿插陜南民族音樂教育。因此,本文先介紹了陜南民歌音樂教育的重要性與不足,然后分析了茶文化旅游開發(fā)的現(xiàn)狀,最后論述了陜南民歌音樂教育與茶文化旅游開發(fā)的結(jié)合路徑。 

【文章來源】：福建茶葉. 2018,40(12)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
1 陜南民歌音樂教育的重要性和不足
    1.1 陜南民歌音樂教育的重要性
    1.2 陜南民歌音樂教育的不足
2 茶文化旅游開發(fā)的現(xiàn)狀
    2.1 旅游開發(fā)項(xiàng)目缺乏新意
    2.2 旅游開發(fā)缺乏與其他文化的融合
3 陜南民歌音樂教育與茶文化旅游開發(fā)的結(jié)合路徑
    3.1 將采茶樂融入到陜南民歌音樂教育中
    3.2 在茶文化旅游開發(fā)中引入陜南民歌項(xiàng)目


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]永川茶文化旅游開發(fā)現(xiàn)狀及其發(fā)展分析[J]. 吳雅麗.  廣東茶業(yè). 2017(04)
[2]陜南民歌歷史傳承與旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展構(gòu)想——以陜西漢中鎮(zhèn)巴民歌為例[J]. 蘇軍.  民族音樂. 2016(05)
[3]陜南民歌生態(tài)文化特征與創(chuàng)新發(fā)展研究[J]. 蘇軍,劉凱.  電影評(píng)介. 2013(03)
[4]陜南高校音樂教育與地方民歌傳承[J]. 李繼超.  知識(shí)經(jīng)濟(jì). 2011(19)
[5]我國茶文化旅游資源現(xiàn)狀、特性及開發(fā)思路[J]. 朱世桂,房婉萍,張彩麗.  安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(03)



本文編號(hào)：3013657