民族民間舞蹈教學(xué),是我國中等職業(yè)院校舞蹈教育中一門非常重要的課程。教學(xué)中所使用的民間音樂曲調(diào),是人們在社會(huì)生活實(shí)踐中經(jīng)過廣泛的、群眾性的即興編創(chuàng)、口頭傳唱而逐漸形成和發(fā)展起來的,并由藝術(shù)工作者們收集、整理、加以改編而成的。這些音樂短小精悍、生動(dòng)靈活,具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息和地方特色,在民族民間舞蹈（以下簡稱"民間舞"）教學(xué)中發(fā)揮著非常重要的作用。演繹這些民間音樂曲調(diào)最常用的載體是鋼琴,但在實(shí)際授課過程中,若將西洋樂器與民族藝術(shù)相互融合,則會(huì)出現(xiàn)諸多問題。那么,如何將鋼琴這一豐富的演奏技法與表現(xiàn)力、演繹風(fēng)格各異的民間音樂相互整合,成為了當(dāng)前亟待解決的問題�；诖�,本文針對民間舞鋼琴伴奏的藝術(shù)特色進(jìn)行如下探討。 

【文章來源】：中國民族博覽. 2019,(10)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、民族民間舞蹈教學(xué)中鋼琴伴奏的制約性
二、民族民間舞蹈教學(xué)中鋼琴伴奏的藝術(shù)特色探究
    （一）“音樂與舞蹈的民族性”是鋼琴伴奏在民族民間舞教學(xué)中的首要出發(fā)點(diǎn)
    （二）重視與提高民間舞鋼琴伴奏音樂二次創(chuàng)編
    （三）力求模仿傳統(tǒng)民族樂器的音色特點(diǎn)和伴奏效果
    （四）鋼琴伴奏教師的演奏技巧
        1. 節(jié)奏訓(xùn)練
        2. 呼吸訓(xùn)練
        3. 裝飾音訓(xùn)練
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]關(guān)于民族民間舞蹈課的鋼琴伴奏教學(xué)研究[J]. 胥曉,李茜.  音樂創(chuàng)作. 2018(01)
[2]中國少數(shù)民族民歌鋼琴伴奏的藝術(shù)特色探究[J]. 陳娟娟,孫洪.  四川戲劇. 2016(05)



本文編號：3013605