音樂人類學視野下的音樂教育——內(nèi)特爾思想研究
發(fā)布時間:2021-01-20 07:11
本文圍繞音樂人類學家內(nèi)特爾的音樂教育思想進行探討,從分析其研究視閾與研究理論入手,梳理內(nèi)特爾的核心觀點,再此研究基礎上鏈接現(xiàn)代音樂教育現(xiàn)狀及問題進行省思,并探索內(nèi)特爾所期許展望的后現(xiàn)代音樂教育發(fā)展趨勢,以期為音樂教育的未來描繪一幅更富生命力的圖景。
【文章來源】:藝術評鑒. 2019,(20)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、內(nèi)特爾的思想視閾與研究理路
二、內(nèi)特爾思想研究基礎上對現(xiàn)代音樂教育問題的省思
三、內(nèi)特爾思想啟示下對后現(xiàn)代音樂教育學發(fā)展趨勢的思索
四、結(jié)語
本文編號:2988622
【文章來源】:藝術評鑒. 2019,(20)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、內(nèi)特爾的思想視閾與研究理路
二、內(nèi)特爾思想研究基礎上對現(xiàn)代音樂教育問題的省思
三、內(nèi)特爾思想啟示下對后現(xiàn)代音樂教育學發(fā)展趨勢的思索
四、結(jié)語
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