高校學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)中德育滲透模式研究
發(fā)布時(shí)間:2021-01-18 09:20
音樂可以給人們帶來美的感受,在高校學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)中可以通過滲透德育思想來更好地發(fā)揮其對于學(xué)生思想方面的引導(dǎo)作用。本文從了解德育教育對于高校學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)的重要性入手,在此基礎(chǔ)上探討如何將其滲透到音樂教學(xué)中。
【文章來源】:智庫時(shí)代. 2019,(38)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、德育教育對于高校學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)的重要性
三、高校學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)中德育滲透模式
(一)加強(qiáng)音樂藝術(shù)熏陶效應(yīng)
1. 將德育滲透到聲樂課程教學(xué)中
2. 將德育教育滲透到視唱課程教學(xué)中
(二)創(chuàng)新德育教學(xué)模式
(三)改善音樂教學(xué)中的德育方法
1. 在感觸生動(dòng)的音樂形象中激發(fā)情感
2. 在教學(xué)美妙的樂曲聲中滲透德育教育
3. 在音樂的體驗(yàn)中塑造健康的人格
四、結(jié)束語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談中職學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)中德育滲透的模式[J]. 孫麗康. 亞太教育. 2019(02)
[2]職業(yè)教育中音樂教育的德育功能及實(shí)現(xiàn)路徑研究[J]. 李志遠(yuǎn). 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2017(23)
本文編號(hào):2984696
【文章來源】:智庫時(shí)代. 2019,(38)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、德育教育對于高校學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)的重要性
三、高校學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)中德育滲透模式
(一)加強(qiáng)音樂藝術(shù)熏陶效應(yīng)
1. 將德育滲透到聲樂課程教學(xué)中
2. 將德育教育滲透到視唱課程教學(xué)中
(二)創(chuàng)新德育教學(xué)模式
(三)改善音樂教學(xué)中的德育方法
1. 在感觸生動(dòng)的音樂形象中激發(fā)情感
2. 在教學(xué)美妙的樂曲聲中滲透德育教育
3. 在音樂的體驗(yàn)中塑造健康的人格
四、結(jié)束語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談中職學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)中德育滲透的模式[J]. 孫麗康. 亞太教育. 2019(02)
[2]職業(yè)教育中音樂教育的德育功能及實(shí)現(xiàn)路徑研究[J]. 李志遠(yuǎn). 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2017(23)
本文編號(hào):2984696
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