二胡是我國民族樂器的重要組成部分,其在發(fā)展的過程中受到了人民群眾的喜愛,這也使得很多的高效也紛紛開設了二胡教學課程。高校在對二胡表演形式和舞臺藝術進行教學的過程中,可以幫助學生更好的掌握和理解二胡樂器的表演形式,并將自身所掌握的二胡表演技術運用到實際表演當中,從而更好的和觀眾形成情感上的共鳴�；诖�,本文主要對高中二胡教學中舞臺實踐能力的培養(yǎng)策略進行了分析和探討。 

【文章來源】：農家參謀. 2018,(24)

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【文章目錄】：
1 高校二胡舞臺表演的基本要點
    1.1 豐富的演奏情感
    1.2 扎實的演奏技巧
2 高校二胡教學中舞臺實踐能力培養(yǎng)的策略
    2.1 培養(yǎng)學生的直覺感
    2.2 提升學生對音樂作品的表達能力
    2.3 培養(yǎng)學生的視奏能力
    2.4 加強對學生臨場發(fā)揮能力的培養(yǎng)
3 結語



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