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文化義含下的世界音樂教學——《世界音樂文化的教學》讀后

發(fā)布時間:2019-03-13 11:54
【摘要】:正眾所周知,多元文化音樂教育已成為當前國際音樂教育的主流,我國2001年出臺和實施的國家音樂課程標準中提出"理解多元文化"的音樂教育理念,在《全國普通高等學校音樂學(教師教育)本科必修課程教學指導綱要》中把"外國民族音樂"作為必修課程,這些都凸現(xiàn)了世界音樂教學在實施多元文化音樂教育中的重要性和緊迫性。世界音樂作為我
[Abstract]:It is well known that multicultural music education has become the mainstream of current international music education. In the national music curriculum standard introduced and implemented in 2001, the concept of "understanding multiculturalism" was put forward in music education. "Foreign folk music" is regarded as a compulsory course in the "guidelines for Teaching compulsory courses in Music Science (teacher Education) in National ordinary Colleges and Universities". All of these highlight the importance and urgency of the world music teaching in the implementation of multicultural music education. World music as me
【作者單位】: 南京師范大學教育科學學院;江蘇鹽城師范學院音樂學院;
【分類號】:J60-4

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1 ;國務院批準恢復中國音樂學院[J];人民音樂;1980年11期

2 趙l,

本文編號:2439367


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