【摘要】：在高師聲樂教學(xué)中,聲樂教學(xué)質(zhì)量的高低并不單單由教師的專業(yè)水平?jīng)Q定,與學(xué)生人文素質(zhì)的積累和歌唱藝術(shù)修養(yǎng)的提高也有著很大的關(guān)聯(lián)。文章試從"注重科學(xué)文化知識培育,加強民族音樂教育,加強情感教育、提高學(xué)生的道德素養(yǎng)"這三方面對加強學(xué)生人文素質(zhì)教育進(jìn)行探討,以期能對高師聲樂教學(xué)方法的改進(jìn)提供啟示。
[Abstract]:In normal college vocal music teaching, the quality of vocal music teaching is not only determined by the professional level of teachers, but also related to the accumulation of students' humanistic quality and the improvement of singing art accomplishment. This paper discusses how to strengthen the humanistic quality education of students from the following three aspects: pay attention to the cultivation of scientific and cultural knowledge, strengthen the education of folk music, strengthen the education of emotion and improve the moral quality of students. In order to provide enlightenment to the improvement of vocal music teaching method in normal universities.
【作者單位】： 安徽師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【分類號】：J616-4

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2422375