【摘要】：聲樂(lè)教學(xué)的意義最終要體現(xiàn)在表演。聲樂(lè)表演的形式、內(nèi)容、以致方法的多樣性,在社會(huì)各種層面,各種場(chǎng)合,顯示了聲樂(lè)文化的普及性,大眾化。其中,不乏大量的受過(guò)聲樂(lè)教育的音樂(lè)工作者在從事聲樂(lè)文化的輔導(dǎo)、推動(dòng)和開(kāi)展。因此,作為音樂(lè)院校的聲樂(lè)教學(xué),反思當(dāng)下教學(xué)中的形式、內(nèi)容、方法,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)聲樂(lè)文化的廣泛需求,是一個(gè)值得研究的問(wèn)題。
[Abstract]:The meaning of vocal music teaching should be embodied in performance. The form and content of vocal music performance and the diversity of methods show the popularization and popularization of vocal music culture on various social levels and occasions. Among them, there are a large number of vocal music educators engaged in vocal music culture counseling, promotion and development. Therefore, as the vocal music teaching in music colleges, it is worth studying to reflect on the forms, contents and methods of current teaching in order to meet the extensive needs of the society for vocal music culture.
【作者單位】： 浙江教育學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：J616

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本文編號(hào)：2394668