【摘要】：近年來(lái),我國(guó)高師音樂(lè)教育專業(yè)都開(kāi)設(shè)了鋼琴即興伴奏課程,這門(mén)課程的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生為他人演唱伴奏的能力及自彈自唱的能力。目前,高師即興伴奏還停留在傳統(tǒng)模式中,缺乏師范特色,教學(xué)效率低下,改變傳統(tǒng)的鋼琴伴奏教學(xué)模式迫在眉睫。文章就高師鋼琴即興伴奏教學(xué)改革這一問(wèn)題作了全面探討,旨在給高師音樂(lè)教育專業(yè)教學(xué)改革提供一些思路。
[Abstract]:In recent years, piano impromptu accompaniment courses have been set up in the music education major of normal colleges in our country. The main purpose of this course is to train students' ability of singing accompaniment for others and self-playing and self-singing. At present, the impromptu accompaniment in teachers colleges is still in the traditional mode, lacking the characteristics of teacher training, and teaching efficiency is low. It is urgent to change the traditional teaching mode of piano accompaniment. This paper probes into the teaching reform of piano improvisation accompaniment in normal colleges, aiming at providing some ideas for the teaching reform of music education major in normal universities.
【作者單位】： 西安文理學(xué)院幼兒師范學(xué)院音樂(lè)教研室;
【分類號(hào)】：J624.1

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2392998