論藝術(shù)實(shí)踐對(duì)提高音樂教育專業(yè)學(xué)生綜合素質(zhì)的意義及途徑
[Abstract]:Students majoring in music education in normal universities are a special group among college students. Art practice is an indispensable and important link in the education and teaching of music major in normal universities. According to the characteristics of the students majoring in music in normal universities, it is of great significance to explore the ways and methods of art practice in the education management of middle school students, which is of great significance to achieve the goal of talent training and to improve the quality of talent training.
【作者單位】: 樂山師范學(xué)院;
【基金】:樂山師范學(xué)院科研資助項(xiàng)目《高師音樂專業(yè)藝術(shù)實(shí)踐中的學(xué)生能力培養(yǎng)研究》的階段成果。
【分類號(hào)】:J60-4
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 古全林;;藝術(shù)實(shí)踐是音樂教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)[J];綿陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2005年06期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條
1 陳勝國(guó);試論高師院校音樂專業(yè)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2007年
2 黃薇薇;山區(qū)地方高校音樂教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠調(diào)查分析及對(duì)策研究[D];福建師范大學(xué);2007年
【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前2條
1 馬達(dá);中小學(xué)音樂教育發(fā)展與高師音樂教育改革現(xiàn)狀[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年05期
2 王生耀,趙秀芝;基礎(chǔ)音樂教育改革對(duì)高師音樂教育的啟示[J];新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年02期
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 張淼;;高師鋼琴教學(xué)內(nèi)容的選擇與設(shè)計(jì)[J];大眾文藝;2011年16期
2 朱艷彬;;藝術(shù)實(shí)踐——培養(yǎng)聲樂表演人才的重要途徑[J];華章;2011年24期
3 車文靜;;高校音樂教育公共課教學(xué)探索[J];中國(guó)成人教育;2011年14期
4 宋秀全;;對(duì)國(guó)內(nèi)高師音樂教育專業(yè)招生制度的幾點(diǎn)意見——由德國(guó)招生考試而引起的反思[J];中小學(xué)音樂教育;2009年10期
5 姜瑩;;藝術(shù)實(shí)踐在高師音樂教育中的地位[J];現(xiàn)代閱讀(教育版);2011年06期
6 李世綱;;高師音樂教育的實(shí)用性研究[J];藝術(shù)教育;2011年09期
7 陳永紅;洪仁國(guó);;我看音樂高考生的聲樂教學(xué)[J];科教文匯(中旬刊);2011年07期
8 彭云;;淺論音樂舞臺(tái)表演能力培養(yǎng)[J];大眾文藝;2011年12期
9 高艷;;新課改下的多元化高師聲樂教學(xué)模式探索[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年06期
10 曾遴琳;;高師音樂教育的合唱教學(xué)應(yīng)注重其“師范性”[J];音樂大觀;2011年05期
相關(guān)會(huì)議論文 前8條
1 伍潤(rùn)強(qiáng);;音樂 時(shí)代大潮的浪花——談潘軍偉的兩本書[A];2005年烏蒙論壇論文集(二)[C];2005年
2 王晡;;“竭澤而漁”——向社會(huì)索要教育資源[A];全國(guó)高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2006年
3 姚冰;;實(shí)踐——高師音樂教育的核心[A];全國(guó)高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2006年
4 付曉東;;和聲學(xué)功能與色彩的概念辨析[A];全國(guó)和聲復(fù)調(diào)教學(xué)研討會(huì)論文匯編[C];2010年
5 蔡世賢;;音樂教師教育的重要構(gòu)件——培養(yǎng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人[A];全國(guó)高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2006年
6 唐芳;;淺談社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))群眾性聲樂培訓(xùn)工作要點(diǎn)[A];中國(guó)社會(huì)音樂研究論文集[C];2006年
7 朱照琨;;彝劇音樂小議[A];云南省少數(shù)民族戲劇發(fā)展研討會(huì)論文專集[C];2001年
8 吳釗;;中國(guó)古琴藝術(shù)傳統(tǒng)的傳承、保護(hù)與創(chuàng)新[A];北京論壇(2004)文明的和諧與共同繁榮:“全球化背景下藝術(shù)的傳統(tǒng)與創(chuàng)新”藝術(shù)分論壇論文或摘要集[C];2004年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 練玉春;中國(guó)音樂學(xué)院探索藝術(shù)實(shí)踐新模式[N];光明日?qǐng)?bào);2008年
2 李江濤;中國(guó)院為藝術(shù)實(shí)踐搭平臺(tái)[N];音樂周報(bào);2008年
3 目民;華夏民樂團(tuán):在巡演中成長(zhǎng)[N];中國(guó)文化報(bào);2008年
4 余大鳴;激情的升騰 理想的升華[N];人民日?qǐng)?bào);2009年
5 虢銘;一次可喜的藝術(shù)實(shí)踐[N];中國(guó)文化報(bào);2002年
6 汪建根;藝術(shù)職業(yè)學(xué)院探索舞臺(tái)實(shí)踐的成功嘗試[N];中國(guó)文化報(bào);2005年
7 易武;以科研深化教學(xué) 以演展促進(jìn)教學(xué)[N];吉林日?qǐng)?bào);2006年
8 本報(bào)記者 孫本梁 林子涵;5000萬與藝術(shù)的“舞蹈”?[N];云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2007年
9 汪建根;端午節(jié):湖北舞臺(tái)隆重推出演藝新作《家住長(zhǎng)江邊》[N];中國(guó)文化報(bào);2006年
10 本報(bào)記者 劉瓊;一臺(tái)多彩貴州風(fēng) 盤活千年古資源[N];人民日?qǐng)?bào);2006年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條
1 胡斌;現(xiàn)代認(rèn)同與文化表征中的古琴[D];上海音樂學(xué)院;2009年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 孫偉;藝術(shù)實(shí)踐在聲樂教學(xué)中的作用[D];東北師范大學(xué);2010年
2 劉華清;中外藝術(shù)歌曲中的鋼琴伴奏藝術(shù)[D];東北師范大學(xué);2008年
3 廖賜麟;論演唱者的“綜合素質(zhì)”及其培養(yǎng)[D];福建師范大學(xué);2006年
4 陳勝國(guó);試論高師院校音樂專業(yè)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)[D];湖南師范大學(xué);2007年
5 任紅星;論聲樂藝術(shù)實(shí)踐中幾組關(guān)系的辯證認(rèn)知[D];陜西師范大學(xué);2005年
6 藥曉霞;對(duì)普通高校音樂教育的思考[D];首都師范大學(xué);2006年
7 武之音;聲樂學(xué)習(xí)中的若干辯證思維[D];天津音樂學(xué)院;2010年
8 朱大偉;從新疆歌舞團(tuán)的藝術(shù)實(shí)踐看維吾爾歌舞藝術(shù)的繼承與發(fā)展(1949-2005)[D];新疆師范大學(xué);2007年
9 解曉瑞;對(duì)我國(guó)普通高校管樂藝術(shù)教育的思考[D];首都師范大學(xué);2007年
10 胡亮;簡(jiǎn)廣易竹笛藝術(shù)研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2008年
,本文編號(hào):2328333
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/mzqiyue/2328333.html