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音樂教育哲學(xué)的批判性思考——《音樂問題——新的音樂教育哲學(xué)》基本觀念解讀

發(fā)布時間:2018-06-28 11:46

  本文選題:音樂教育哲學(xué) + 艾略特; 參考:《人民音樂》2009年10期


【摘要】:正當(dāng)代音樂教育哲學(xué)領(lǐng)域中,大衛(wèi)·艾略特(David J.Elliott)是最為杰出的代表人物之一,他的音樂教育哲學(xué)觀點也是當(dāng)今討論最為激烈的話題。大衛(wèi)·艾略特曾經(jīng)是紐約大學(xué)音樂表演藝術(shù)系學(xué)生,也是音樂教育哲學(xué)家雷默的學(xué)生。他直接反駁他老師雷默提出的"音樂教育是審美哲學(xué)"的哲學(xué)理論,提出音樂教育的實踐哲學(xué)!兑魳穯栴}——新的音樂教育哲
[Abstract]:In the field of contemporary music education philosophy, David Elliot (David J.Elliott) is one of the most outstanding representative figures. His philosophy of music education is also the most heated topic of discussion today. David Elliot was a student of the music performance art department of New York University and a student of music education philosopher reemer. Refute his teacher's philosophy of "music education is the philosophy of aesthetics" and put forward the practical philosophy of music education.
【作者單位】: 上海音樂學(xué)院;
【分類號】:J60-4

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本文編號:2077889

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