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音樂表演緊張心理的動力學分析

發(fā)布時間:2018-05-15 10:25

  本文選題:音樂表演 + 表演者。 參考:《人民音樂》2009年07期


【摘要】:正音樂是時間的藝術,它在時間流動中展開,又在時間流動中完成,這一"發(fā)生過程"也就是我們通常說的"音樂表演",它凝聚了表演者的技能(演唱、演奏)、藝術修養(yǎng)和心理控制等能力。如何使表演者在音樂表演中做到流暢自如、游刃有余,達到"樂情合一"的狀態(tài),是許多音樂家、音樂教育者及學習者共同關注的問題。這方面的研究很多,主要可以分為兩
[Abstract]:Positive music is the art of time, which unfolds in the flow of time and completes in the flow of time. This "process of happening", or "musical performance", is what we usually call "musical performance," which condenses the performer's skills (singing, singing). Ability to perform, artistic accomplishment and psychological control. It is a common concern of many musicians, music educators and learners that how to make performers smooth and comfortable in their music performances, and how to achieve the state of "harmony of music and emotion" is a common concern of many musicians, music educators and learners. There is a lot of research in this area, which can be divided into two parts
【作者單位】: 浙江麗水學院藝術學院;
【分類號】:J604.6

【參考文獻】

相關期刊論文 前2條

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【共引文獻】

相關期刊論文 前9條

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2 楊相勇;試論鋼琴教學中“譜、法、樂”辯證關系[J];天津音樂學院學報;2003年03期

3 徐小芳;鋼琴演奏技能形成過程的心理及應用分析[J];銅陵學院學報;2005年02期

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6 李小戈;聲樂技巧模式初論[J];交響-西安音樂學院學報;2003年04期

7 張e,

本文編號:1892078


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