本文關(guān)鍵詞： 康塔塔 宗教 約翰·塞巴斯蒂安·巴赫 視唱練耳 聽(tīng)寫(xiě)　出處：《天津音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》2013年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：視唱練耳作為一門(mén)音樂(lè)基礎(chǔ)學(xué)科,旨在培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)能力并應(yīng)用到音樂(lè)實(shí)踐中去。筆者希望在視唱練耳課堂中,加入實(shí)際作品的聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容,將訓(xùn)練和音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合�？邓L(fēng)格的作品聽(tīng)寫(xiě),有助于培養(yǎng)學(xué)生多聲部線條性聽(tīng)覺(jué)思維,鞏固和提高學(xué)生四部和聲的聽(tīng)覺(jué)能力。本文以約翰·塞巴斯蒂安·巴赫的《宗教康塔塔》BWV147第十樂(lè)章為例,對(duì)這一內(nèi)容進(jìn)行初步的探討。
[Abstract]:Solfeggio, as a basic subject of music, aims to cultivate students' hearing ability and apply it to music practice. The author hopes to add dictation content of practical works in solfeggio class. Combining training with music practice. Dictation of Contatta-style works is helpful to cultivate students' multi-voice line auditory thinking. To consolidate and improve the students' hearing ability of four harmonies, this paper takes Johann Sebastian Bach's BWV147 10th movement as an example to discuss this content.
【作者單位】： 天津音樂(lè)學(xué)院作曲系;
【分類號(hào)】：J613.1

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1532937