本文關(guān)鍵詞：論高等師范�？茖W(xué)校音樂專業(yè)的人才培養(yǎng)

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【摘要】：文章以連云港師專為例分析了高等師范專科音樂人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀,探討了師范高專音樂人才培養(yǎng)過程中面臨著學(xué)生專業(yè)訓(xùn)練條件嚴(yán)重不足、課程體系缺乏靈活性與針對性、專業(yè)師資數(shù)量不足且類型單一等問題。音樂專業(yè)的人才培養(yǎng)途有:關(guān)注學(xué)生整體人格的健全發(fā)展、不斷改善學(xué)生專業(yè)訓(xùn)練條件、加強實踐類應(yīng)用類課程的研發(fā)等。
【作者單位】： 中國礦業(yè)大學(xué);連云港師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育與音樂學(xué)院;
【分類號】：J60-4
【正文快照】： 隨著高等教育大眾化的不斷推進,以往高校人才培養(yǎng)的精英化模式也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。人才培養(yǎng)不再僅僅依靠制度內(nèi)的需要,而是越來越體現(xiàn)出對社會人才需求的敏感性。這必然要求高校在人才培養(yǎng)的策略上進行改革。只有采取行之有效的人才培養(yǎng)策略,才能跟上當(dāng)前人才市場需求的動態(tài)發(fā)展。

【共引文獻】

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本文編號：1246234