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“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)想與實(shí)踐——星海音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)教學(xué)改革的基本思路

發(fā)布時(shí)間:2017-11-16 10:21

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【摘要】:文章以《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》的頒布和實(shí)施為背景,闡明了音樂教育專業(yè)教學(xué)改革的必要性。通過(guò)教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)、教學(xué)改革的相關(guān)實(shí)踐、教學(xué)改革思路的擴(kuò)展等方面的論述,對(duì)探索面向基礎(chǔ)音樂教育的"應(yīng)用型"人才培養(yǎng)模式的相關(guān)教改措施進(jìn)行梳理和總結(jié),突顯出"面向基礎(chǔ)教育,適應(yīng)基礎(chǔ)教育,服務(wù)基礎(chǔ)教育,研究基礎(chǔ)教育"的教改理念,進(jìn)而引發(fā)對(duì)"如何推動(dòng)和引導(dǎo)基礎(chǔ)音樂教育的改革和發(fā)展"等問題的思考。
【作者單位】: 星海音樂學(xué)院音樂教育系;
【基金】:廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“音樂教育專業(yè)本科“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)模式探索”(BKYB2011057)
【分類號(hào)】:J60-4
【正文快照】: 2001年,國(guó)家啟動(dòng)了新世紀(jì)基礎(chǔ)教育課程改革,經(jīng)過(guò)十年的實(shí)踐探索,課程改革已取得顯著成效,構(gòu)建了有中國(guó)特色、反映時(shí)代精神、體現(xiàn)素質(zhì)教育理念的基礎(chǔ)教育課程體系,各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)得到中小學(xué)教師的廣泛認(rèn)同!读x務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》(以下簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”)是在2001年《

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 吳蕓;;高等音樂教育專業(yè)形體與舞蹈課教學(xué)探索[J];星海音樂學(xué)院學(xué)報(bào);1992年04期

2 范立芝;;略談音樂教育專業(yè)函授生的鋼琴教學(xué)[J];陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)報(bào);1999年04期

3 劉敏;高師音樂教育專業(yè)現(xiàn)狀分析與教學(xué)策略[J];承德民族師專學(xué)報(bào);2004年04期

4 向安生;師專音樂教育專業(yè)學(xué)生現(xiàn)狀分析與思考[J];沙洋師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2005年05期

5 李艷;高師音樂教育中實(shí)習(xí)的重要性[J];玉溪師范學(xué)院學(xué)報(bào);2005年09期

6 鄧炎樹;;普通高校音樂教育專業(yè)的教學(xué)要突出一專多能[J];咸寧學(xué)院學(xué)報(bào);2006年04期

7 彭德仙;;音樂教育專業(yè)的鋼琴教學(xué)[J];黔西南民族師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年02期

8 姚艷秋;;高等音樂院校音樂教育專業(yè)教育類課程體系建構(gòu)與教學(xué)改革設(shè)想[J];音樂生活;2007年06期

9 姜漫漫;;初探高職院校中音樂教育專業(yè)發(fā)展途徑[J];遼寧高職學(xué)報(bào);2008年07期

10 ;通知[J];鋼琴藝術(shù);2009年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 李飛飛;;從課程對(duì)比看音樂教師的培養(yǎng)[A];全國(guó)高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集(下冊(cè))[C];2006年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 ;閩江學(xué)院蔡繼琨音樂學(xué)院成立揭牌儀式隆重舉行[N];音樂生活報(bào);2010年

2 記者 刁艷;首屆中國(guó)校歌合唱音樂會(huì)舉辦[N];音樂周報(bào);2008年

3 本報(bào)記者 孟綺;童聲合唱“新”作在哪里[N];音樂周報(bào);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 周迪;在開放的視野下打造特色[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2012年

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4 姚冰;論河北高師音樂教育專業(yè)課程改革[D];河北師范大學(xué);2011年

5 孫超;專業(yè)音樂院校音樂教育專業(yè)聲樂和鋼琴折射出的若干問題[D];中央音樂學(xué)院;2011年

6 李東;高等音樂院校音樂教育專業(yè)歌唱教學(xué)改革探索[D];中央音樂學(xué)院;2013年

7 李蕓蕓;專業(yè)音樂院校音樂教育專業(yè)重唱教學(xué)研究[D];武漢音樂學(xué)院;2012年

8 黃薇薇;山區(qū)地方高校音樂教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠調(diào)查分析及對(duì)策研究[D];福建師范大學(xué);2007年

9 胡永強(qiáng);高校音樂教育專業(yè)作曲基礎(chǔ)理論課程教材研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

10 鮑晟;上海音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)課程發(fā)展研究[D];上海音樂學(xué)院;2008年

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本文編號(hào):1192037

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