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論高師古箏教學(xué)中時代感的融入

發(fā)布時間:2017-11-14 01:18

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【摘要】: 中國的民族音樂浩如煙海,源遠流長,但同時也隨著時代的發(fā)展其內(nèi)容也將不斷的進行衍變。這就要求我們的教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)隨著時代的發(fā)展而與時俱進,時代感的融入在當前樂器教學(xué)中值得重視。 高師古箏教育,作為民族音樂文化傳承的重要載體,在傳播傳統(tǒng)音樂文化、展現(xiàn)現(xiàn)代音樂風(fēng)貌中扮演了重要作用。本文主要闡述了當前高師古箏教學(xué)中如何融入民族音樂文化的時代性問題,使現(xiàn)行的教學(xué)既能延續(xù)傳統(tǒng)也能聯(lián)系當代,力圖彌補現(xiàn)行古箏教學(xué)中缺失的時代氣息。論文的另一重點是將從研究中獲得的成果體現(xiàn)在包括筆者自己在內(nèi)的高師古箏教學(xué)一線,力圖通過詳細的調(diào)查分析,以實證的方式將民族音樂文化內(nèi)涵時代感融入到具體的教學(xué)內(nèi)容中。
【學(xué)位授予單位】:南京藝術(shù)學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2010
【分類號】:J632.32

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 曹月;古箏的主要流派與風(fēng)格特征[J];東南大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年04期

2 丁昕春;時代語境下民族音樂文化身份的思考[J];解放軍藝術(shù)學(xué)院學(xué)報;2005年01期

3 黃毅,張澤遠;搶救民間文化“基因”[J];w攣胖蕓,

本文編號:1183228


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