本文關鍵詞：多媒體技術在高師音樂專業(yè)《多聲部音樂分析與寫作》課程中的應用研究

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【摘要】： 多媒體技術是新興的學科領域,對現(xiàn)代的信息社會產(chǎn)生了重大影響,尤其是對于我國的高師音樂教育課程的改革影響深遠。對于如何應用多媒體技術進行高師音樂教學是時代的要求,也是教學改革的基本要求。本論文首先對多媒體技術以及教育部對于傳統(tǒng)作曲技術理論的課程進行改革之后而確立的一門新課程——《多聲部音樂分析與寫作》進行了簡要的介紹,論述了運用傳統(tǒng)的教學模式來實施新課程的教學所存在的困難;然后,對于多媒體計算機音樂教學系統(tǒng)的構成進行了簡要介紹,說明了應用多媒體計算機音樂教學系統(tǒng)進行本課程教學的優(yōu)勢;而后,結合新教材的教學內容,又將如何應用多媒體計算機音樂教學系統(tǒng)進行本課程的教學加以說明和闡釋,并作以總結評述;最后,又對多媒體技術應用到整個高師音樂教育的各個方面進行了評價、總結和展望。本文力求全面應用新的科學技術,促進我國高師音樂教育專業(yè)不斷發(fā)展、完善、充實和提高。
【學位授予單位】：新疆師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：J60-4

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 張濤;;音樂軟件和多媒體系統(tǒng)在配器教學中的運用[J];流行歌曲;2011年02期

2 陳潔;;音樂教育中如何加強信息手段的應用[J];中國教育技術裝備;2013年03期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 肖瑾;論視唱練耳課程中的多聲部教學[D];湖南師范大學;2012年

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本文編號：1174240