本文關鍵詞：客家箏樂文化內(nèi)涵研究以及在教學中的滲透

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【摘要】： 客家箏派是我國傳統(tǒng)箏樂流派之一,其音樂文化內(nèi)涵豐富、深厚。但很多學箏的人對客家箏派了解不多,造成無法表達出客家箏樂文化內(nèi)涵的現(xiàn)象。本文從研究客家箏樂歷史出發(fā),以客家箏曲為基礎,提煉出客家箏樂文化內(nèi)涵,最后探索客家箏樂文化在古箏教學中的滲透。由此達到傳承客家箏樂文化的目的。 本文首先在第一章分析研究了客家箏樂的歷史及特點。客家人歷史有其自身的文化特點,特別是他們在歷史中體現(xiàn)的遷徙性質讓客家的音樂既有中原地區(qū)的文化特點又有南方文化特色�？图夜~曲在此影響下也具有了兩者合一的特征。 第二章通過對客家箏樂曲、客家歷史及客家文化的綜合分析,提煉出客家箏樂顯性與隱性文化內(nèi)涵,體現(xiàn)客家箏樂與客家文化內(nèi)涵的聯(lián)系:客家文化影響了客家箏樂文化;客家箏樂文化反過來又體現(xiàn)了客家文化;客家箏樂文化是客家文化中的一部分,但并不能完全表達客家全部文化內(nèi)涵。 最后在第三章研究了客家箏樂文化內(nèi)涵在教學中的滲透。這個部分把客家箏樂文化內(nèi)涵作為教學方法運用于客家箏樂教學中,并以客家箏樂曲為例,闡述在教學中的實際運用,以達到客家箏樂文化內(nèi)涵傳承的目的。
【學位授予單位】：湖南師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：J632.32

【共引文獻】

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本文編號：1151177