論我國民族聲樂藝術(shù)的文化性
本文關(guān)鍵詞:論我國民族聲樂藝術(shù)的文化性
【摘要】:我國民族聲樂藝術(shù)具有悠久的歷史,經(jīng)歷了原始時期、古歌時代、封建社會時期和近現(xiàn)代社會時期的演變過程。在中國五千年傳統(tǒng)文化的熏陶下,它已擁有了豐富的文化內(nèi)涵,具有了中國特色的民族聲樂藝術(shù)韻味,中國民族聲樂最獨特之處還在于不同民族語言在聲樂中的運用,具有鮮明的中國民族特色。本文將分析中國民族聲樂藝術(shù)在不同時期的文化性,探討民族聲樂的文化傳承與創(chuàng)新。
【作者單位】: 洛陽理工學(xué)院師范部;
【分類號】:J607
【正文快照】: 五千年的歷史促成了今天的中國,使之成為一個擁有豐富歷史文化的文明古國。由于我國是一個多民族國家,各民族地區(qū)都有不同的文化特色,而作為民間音樂民族文化的組成部分的也是豐富多彩的,具有諸多的音樂種類。在這種充滿音樂底蘊的氛圍下,我國民族聲樂藝術(shù)得到了不斷地完善與
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李琛;;民族聲樂藝術(shù)風(fēng)格芻議[J];廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報;2011年05期
2 李智萍;;談當(dāng)代中國民族聲樂的多元化發(fā)展[J];華東交通大學(xué)學(xué)報;2005年06期
3 楊韻;;對中國戲曲唱腔與民族聲樂的再認(rèn)識[J];藝海;2008年06期
4 楊艾荃;;方言母語與民族聲樂[J];美與時代(下);2010年11期
5 姚英姿;;當(dāng)代中國民族聲樂的多元化發(fā)展[J];大眾文藝(理論);2009年01期
6 韋麗春;;紅水河流域壯族銅鼓舞的社會特征與功能價值研究[J];宜春學(xué)院學(xué)報;2007年06期
7 李鋒;;論多元文化觀中的音樂教育與音樂文化傳承[J];藝術(shù)百家;2008年S2期
8 劉冬;;尋找美麗文化 留住天籟之音——由“原生態(tài)唱法”引發(fā)的思考[J];藝術(shù)百家;2007年02期
9 焦霞;;關(guān)于原生態(tài)民歌的生存、傳承及發(fā)展的思考[J];青年文學(xué)家;2009年17期
10 李琛;;向民歌學(xué)習(xí),分清演唱中的“媚”與“媚俗”[J];中國音樂;2010年03期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 雷東霞;;從教育人類學(xué)的文化傳承視角看當(dāng)代普通高校民族音樂鑒賞課[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(上冊)[C];2006年
2 張斐;;文化傳承與認(rèn)同中的音樂教育[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(上冊)[C];2006年
3 高偉;;高師鋼琴教學(xué)內(nèi)涵的二維闡釋——一種基于音樂審美與文化傳承理念的解讀[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(下冊)[C];2006年
4 龍藜;;藏族鍋莊舞的教育人類學(xué)分析[A];和諧共生:2007年全國博士生(教育類)學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2007年
5 宮秀麗;;富錦秧歌之文化傳承管窺[A];黑龍江省文學(xué)學(xué)會2011年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2011年
6 金娜;;二十年后,,情人樹下還有普米族的歌嗎?——對《土風(fēng)計劃—蘭坪項目組》村寨音樂傳承行為的人類學(xué)考察[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(上冊)[C];2006年
7 郭潔;;論文化與人類發(fā)展和音樂教育的關(guān)系[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(上冊)[C];2006年
8 陳德平;;長號嗩吶音樂——會理民族民間藝術(shù)的奇葩[A];中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展初探[C];2010年
9 楊莉;;古羌舞風(fēng)[A];羌去何處——緊急保護羌族文化遺產(chǎn)專家建言錄[C];2008年
10 蔡湘江;;試論閩南民間舞蹈的多源性特征[A];閩南文化研究——第二屆閩南文化研討會論文集(下)[C];2003年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 記者駱怡 通訊員于溯;千年古韻發(fā)新聲[N];南寧日報;2009年
2 石惟正;我的民族聲樂觀[N];音樂周報;2000年
3 梁占峰;唱法與審美多元化[N];音樂周報;2004年
4 晨光 中國社會科學(xué)院;民族聲樂的發(fā)展要堅持多樣化審美[N];中國社會科學(xué)報;2010年
5 本報記者 金惠子;民族聲樂文化的優(yōu)秀傳承者——黑力[N];音樂生活報;2011年
6 天水市歌舞團 楊濤;淺談民族聲樂與民族唱法[N];天水日報;2009年
7 金鹿;黃鐘大呂中國流[N];中國文化報;2001年
8 韓溪;站得再高些 想得再遠(yuǎn)些[N];文藝報;2000年
9 記者 原中倩;良好個人修養(yǎng)是學(xué)藝的基礎(chǔ)[N];海南日報;2009年
10 崔彥海;一切為了學(xué)生的成長與進步[N];中國藝術(shù)報;2009年
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 宋祖英;我對金鐵霖民族聲樂教學(xué)理論體系的探索與實踐[D];中國音樂學(xué)院;2012年
2 岳永杰;海南黎族打柴舞文化傳承的教育人類學(xué)研究[D];中央民族大學(xué);2008年
3 王先艷;論民間合奏樂種的傳承方式[D];中央音樂學(xué)院;2012年
4 李莘;河北霸州勝芳鎮(zhèn)民間花會音樂民俗志[D];中國藝術(shù)研究院;2005年
5 吳寧華;史詩《盤王歌》的音樂民族志研究[D];中央音樂學(xué)院;2012年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 劉暢;論中國民族聲樂的文化傳承[D];東北師范大學(xué);2007年
2 孟楠;東北秧歌的審美文化透視[D];暨南大學(xué);2005年
3 趙丹;愛爾蘭踢踏舞的文化傳承與教育研究[D];中央民族大學(xué);2009年
4 劉瀛瑩;民族聲樂演唱中的風(fēng)格問題探究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年
5 張琪芳;小黃侗歌的實地考察及教育價值分析[D];西南大學(xué);2007年
6 張亞利;本土音樂文化在學(xué)校音樂教育中傳承的可行性[D];河南大學(xué);2008年
7 王如意;冼星海獨唱歌曲研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2008年
8 胡紅艷;1986-1996年中國大陸流行音樂的文化精神[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2008年
9 雷湘;廣東流行音樂的發(fā)展歷程及文化特征[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2008年
10 吳占杰;湘西苗族古歌的倫理道德教育研究[D];西南大學(xué);2009年
本文編號:1145284
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/mzqiyue/1145284.html