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中西合璧:高師器樂教學(xué)改革

發(fā)布時間:2017-11-02 12:03

  本文關(guān)鍵詞:中西合璧:高師器樂教學(xué)改革


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【摘要】:器樂教學(xué)是我國高師音樂教學(xué)中必不可少的一門課程,其在長期的發(fā)展過程中也出現(xiàn)了不少的問題和不足。針對此,本文對高師器樂教學(xué)進(jìn)行了深入的探討,并提出了中西合璧的教學(xué)方式,以促進(jìn)高師器樂教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展。
【作者單位】: 牡丹江師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高師器樂教學(xué) 改革 創(chuàng)新與探索
【基金】:牡丹江師范學(xué)院教育教學(xué)改革項目高校音樂表演專業(yè)“中西合璧”人才培養(yǎng)模式改革的研究與實踐。項目編號:12-XJ14118 黑龍江省高等教育教學(xué)改革項目《基于音樂表演專業(yè)“中西合璧”人才培養(yǎng)模式研究,培養(yǎng)器樂表演復(fù)合應(yīng)用型人才》。項目編號:2013233504
【分類號】:J62-4;G652
【正文快照】: 一直以來,高等師范院校器樂教育保持著一種較平穩(wěn)的狀態(tài),即主要以傳統(tǒng)教學(xué)模式為主體,輔以引進(jìn)新式尤其是西方的教學(xué)模式。然而,不可否認(rèn)的是,現(xiàn)如今的高師院校對西方創(chuàng)新模式的應(yīng)用尚有不足,仍需要相關(guān)的研究人員對其進(jìn)行探索研究。本文即從當(dāng)前我國高師器樂教學(xué)的現(xiàn)狀及問題

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 毛云崗;;高師器樂教學(xué)現(xiàn)存問題及其改進(jìn)措施[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報;2006年03期

2 賈藝;;對高師音樂教育專業(yè)器樂教學(xué)的思考[J];南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(音樂與表演版);2006年02期

3 張飛龍;論高師器樂教學(xué)的改革方向[J];天津音樂學(xué)院學(xué)報;2000年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊艷;;地方性本科院校音樂專業(yè)器樂教學(xué)模式淺探[J];安徽文學(xué)(下半月);2007年02期

2 徐海燕;;高師音教專業(yè)大提琴選修課教學(xué)面臨的問題及解決思路[J];才智;2012年06期

3 徐海燕;;高師音教專業(yè)器樂選修課的理論與實踐[J];大家;2011年15期

4 徐海燕;;高師器樂選修課教學(xué)與相關(guān)學(xué)科的滲透——以大提琴為例[J];大家;2011年18期

5 唐薇;;新形勢下高師音樂學(xué)專業(yè)小提琴教學(xué)的幾點(diǎn)思考[J];大舞臺;2012年06期

6 童煒娟;廖林強(qiáng);;試論多媒體技術(shù)與器樂教學(xué)的結(jié)合——以二胡教學(xué)為例[J];大眾文藝;2011年11期

7 韋喜鄉(xiāng);;后現(xiàn)代音樂教育學(xué)視野下的高師器樂教學(xué)[J];飛天;2012年22期

8 李肖仙;;對高師音樂教育器樂教學(xué)的認(rèn)識[J];黃河之聲;2011年01期

9 唐飛飛;;高等師范教學(xué)理念的現(xiàn)狀分析及其對策[J];華章;2011年25期

10 岳軍;;多元化的高師器樂教學(xué)改革芻議[J];教育與職業(yè);2009年15期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 洪雪;高師小提琴課程的教與學(xué)[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年

2 竇文鈺;多媒體技術(shù)在高師音樂專業(yè)《多聲部音樂分析與寫作》課程中的應(yīng)用研究[D];新疆師范大學(xué);2009年

3 龔瑛;普通高校音樂教育專業(yè)琵琶教學(xué)研究[D];上海音樂學(xué)院;2010年

4 王星;高師音樂教育中的大提琴教學(xué)研究[D];廣西師范大學(xué);2012年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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2 王耀華;中小學(xué)音樂教育發(fā)展與高師音樂教育改革[J];音樂研究;2002年01期

3 陳雅先;視唱練耳活動中自我效能感問題的研究[J];南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(音樂與表演版);2004年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王麗艷;呼喚人文關(guān)懷 重塑人文素質(zhì)——高師音樂教育專業(yè)改革芻議[J];長春師范學(xué)院學(xué)報;2003年04期

2 李鋒;高師音樂教育專業(yè)的改革[J];承德民族師專學(xué)報;2002年01期

3 馮堅;高師音樂教育專業(yè)課程設(shè)置改革的思考[J];音樂探索;2003年01期

4 李華平;從基礎(chǔ)音樂教育的現(xiàn)狀談高師音樂教育的改革[J];忻州師范學(xué)院學(xué)報;2003年03期

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6 劉長瑜;高師聲樂課教學(xué)方式亟待改革[J];黃鐘-武漢音樂學(xué)院學(xué)報;2000年S1期

7 程向蘭;高師聲樂教學(xué)改革之我見[J];邵陽師范高等?茖W(xué)校學(xué)報;2002年03期

8 卿菁;高師舞蹈教育專業(yè)課程設(shè)置改革論[J];益陽師專學(xué)報;2002年02期

9 王文韜;面向基礎(chǔ)教育改革的高師音樂理論課教學(xué)研究(上)[J];樂府新聲-沈陽音樂學(xué)院學(xué)報;2003年01期

10 宋穎;高職院校音樂教育的改革與發(fā)展[J];遼寧高職學(xué)報;2004年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 尹愛青;金順愛;;“尊重的教育”理念指導(dǎo)下的高師音樂專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革與實踐[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(下冊)[C];2006年

2 解超穎;;普通高校民族民間音樂教學(xué)芻議[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(上冊)[C];2006年

3 李陽陽;;對如何完善高師音樂學(xué)院聲樂教學(xué)的芻議[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(下冊)[C];2006年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 苗佳;唐代琵琶藝術(shù)的歷史貢獻(xiàn)[D];東北師范大學(xué);2009年

2 劉雪莎;奏鳴曲式在貝多芬鋼琴套曲中的應(yīng)用研究[D];曲阜師范大學(xué);2005年

3 吳一玲;高師二胡教學(xué)改革研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2009年

4 孫明鈺;新竹笛改革及其進(jìn)一步完善的思考[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2008年

5 左寧;兒童小提琴集體教學(xué)改革實踐與研究[D];廣西師范大學(xué);2008年

6 李虹瑾;高師院校音樂研究生教育現(xiàn)狀及其教學(xué)改革的分析和建議[D];遼寧師范大學(xué);2006年

7 譚文琳;1950年代以來的“箏改良”現(xiàn)象研究[D];武漢音樂學(xué)院;2008年

8 初媛媛;對《全國普通高等學(xué)校音樂學(xué)(教師教育)本科專業(yè)課程指導(dǎo)方案》的研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2009年

9 盛秧;浙江箏在上海的發(fā)展[D];上海音樂學(xué)院;2009年

10 楊健;中西記譜法研究[D];天津師范大學(xué);2006年

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本文編號:1131449

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