本文關(guān)鍵詞：奧爾夫教學(xué)法對(duì)幼兒音樂(lè)教育的啟示

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【摘要】：卡爾·奧爾夫是德國(guó)著名作曲家、音樂(lè)教育家,他所創(chuàng)立的音樂(lè)教育體系——奧爾夫教學(xué)法,經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展,不僅成為了全球范圍內(nèi)傳播范圍最廣、影響力最大的兒童音樂(lè)教育體系,也成為了我國(guó)當(dāng)代音樂(lè)教學(xué)進(jìn)程中廣為接受的一種外國(guó)音樂(lè)教育體系。深入研究奧爾夫音樂(lè)教育體系的精華,對(duì)于我國(guó)幼兒音樂(lè)教育有著重要的借鑒意義。本文中筆者從奧爾夫音樂(lè)教育體系的基本原理及主要原則談起,進(jìn)而詳細(xì)分析了奧爾夫教學(xué)法對(duì)幼兒音樂(lè)教育的啟示。
【作者單位】： 廣西桂林師范高等�？茖W(xué)校音樂(lè)系;
【關(guān)鍵詞】： 奧爾夫教學(xué)法 幼兒音樂(lè)教育 原則 啟示
【分類號(hào)】：J60-4
【正文快照】： 一、奧爾夫音樂(lè)教育法的基本原理及主要原則奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法的基本原理是人本音樂(lè)學(xué)習(xí),這里的人本音樂(lè)指的是:“將單純的音樂(lè)學(xué)習(xí)同語(yǔ)言、舞蹈和動(dòng)作緊密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)人們以演奏者的身份自主參與音樂(lè),而不僅僅是作為觀眾。人本音樂(lè)是先于智力而生的,它不講求隆重的形式,不

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