天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 文藝論文 > 民族器樂論文 >

論李斯特音樂會練習(xí)曲的風(fēng)格特征及演奏技巧

發(fā)布時(shí)間:2017-10-27 01:17

  本文關(guān)鍵詞:論李斯特音樂會練習(xí)曲的風(fēng)格特征及演奏技巧


  更多相關(guān)文章: 李斯特 音樂會練習(xí)曲 音樂風(fēng)格 演奏技巧


【摘要】:李斯特是浪漫主義音樂的主要代表人物之一,他的練習(xí)曲《輕盈》樂曲精美、華麗,帶有幻想性質(zhì)的色彩,使聆聽者和演奏者對這位音樂天才成長的時(shí)代特征、美學(xué)思想有了進(jìn)一步的了解。
【作者單位】: 英國約克大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】李斯特 音樂會練習(xí)曲 音樂風(fēng)格 演奏技巧
【分類號】:J624.1
【正文快照】: 李斯特的《輕盈》創(chuàng)作于1849年,音樂中富有多情、律動的旋律,帶有淡雅而憂郁的色彩卻不失積極向上的樂觀情緒。全曲中通過多個(gè)變奏,運(yùn)用各類較高難度的演奏技法,表達(dá)不同層次的感情色彩,不失為是李斯特最精美的音樂會練習(xí)曲之一。樂曲整體給人以自然悠揚(yáng)、張弛有度之感,是一首

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 陳雅先;論音樂節(jié)奏的表現(xiàn)特性[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);1991年04期

2 孫維權(quán);先驅(qū)者之路——李斯特和聲思維與和聲方法初探[J];中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào);1992年02期

3 黃f^瑩;;李斯特鋼琴音樂會練習(xí)曲《輕盈》的分析與演奏[J];藝術(shù)探索;2010年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 吳南;;崇高與優(yōu)美——淺析李斯特《愛之夢》第三首[J];北方音樂;2011年07期

2 吳源淵;;感悟李斯特[J];鋼琴藝術(shù);2011年07期

3 赫媛媛;;論《b小調(diào)鋼琴奏鳴曲》的音樂藝術(shù)特色[J];大舞臺;2013年09期

4 崔佳;;由李斯特美學(xué)思想探析《愛之夢》第三首和聲技法的基本邏輯特征[J];齊魯藝苑;2008年02期

5 周彥;;李斯特《但丁讀后感》的音樂思想及演奏處理論析[J];四川戲劇;2011年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李亞培;幼兒節(jié)奏感培養(yǎng)及其能力發(fā)展研究[D];福建師范大學(xué);2011年

2 韓黎黎;兒童視唱練耳教學(xué)中民族文化元素的運(yùn)用[D];東北師范大學(xué);2011年

3 鄭艷;印象主義音樂的先聲[D];上海音樂學(xué)院;2006年

4 王翠華;李斯特藝術(shù)歌曲和聲技法研究[D];安徽師范大學(xué);2007年

5 童師柳;李斯特《匈牙利狂想曲》研究[D];上海音樂學(xué)院;2007年

6 赫媛媛;李斯特《B小調(diào)鋼琴奏鳴曲》研究[D];河南大學(xué);2009年

7 劉綺;基于節(jié)奏的高師基本樂科教學(xué)模式研究[D];福建師范大學(xué);2009年

8 陳果;音樂節(jié)奏的功能性作用及訓(xùn)練研究[D];西安音樂學(xué)院;2012年

9 朱顯平;單章套曲化結(jié)構(gòu)研究[D];武漢音樂學(xué)院;2012年

10 張群;二胡音樂的地方風(fēng)格特點(diǎn)及其教學(xué)探討[D];湖南師范大學(xué);2013年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 夏良;斯特拉文斯基的復(fù)節(jié)奏[J];音樂藝術(shù);1988年03期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王曉平;;論肖邦、李斯特的性格對音樂風(fēng)格的影響[J];文化學(xué)刊;2008年03期

2 宋姝;;淺談肖邦與李斯特的鋼琴音樂[J];青年文學(xué)家;2011年08期

3 魯姝瑾;;弗朗茨·李斯特音樂風(fēng)格形成及貢獻(xiàn)——以《旅游歲月》為例[J];長江大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2009年04期

4 黃f^瑩;;李斯特鋼琴音樂會練習(xí)曲《輕盈》的分析與演奏[J];藝術(shù)探索;2010年03期

5 錢楊杰;;殊途同歸——肖邦、李斯特鋼琴練習(xí)曲之對比分析[J];云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2010年01期

6 戴明瑜;諾曼·萊博雷克特;;李斯特的最后一首協(xié)奏曲[J];樂器;1985年02期

7 徐言;鋼琴之王的鋼琴協(xié)奏曲——介紹李斯特的第一、第二鋼琴協(xié)奏曲和幾張上榜CD片[J];視聽技術(shù);1997年03期

8 蔣光宇;妙薦[J];中國人才;2001年07期

9 謝穎;聚首浪漫 借譜還情的專家齊夫勞[J];音樂愛好者;2001年09期

10 王玉北;;哲理智慧小品[J];同學(xué);2003年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 舒妲娜;;試論巴赫的音樂風(fēng)格,創(chuàng)作領(lǐng)域及手法[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

2 黃瑾;;論全球化——馬克思、斯密和李斯特三種理論比較[A];全國馬克思列寧主義經(jīng)濟(jì)學(xué)說史學(xué)會第六屆理事會暨第十一次學(xué)術(shù)討論會論文集[C];2007年

3 高偉;;高師鋼琴教學(xué)內(nèi)涵的二維闡釋——一種基于音樂審美與文化傳承理念的解讀[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集(下冊)[C];2006年

4 王丹;;北京智化寺京音樂[A];北京歷史文化研究——北京風(fēng)俗史研究[C];2007年

5 曾征;;教與學(xué)的思索——從“第三屆中國國際鋼琴比賽”談起[A];學(xué)校藝術(shù)教育與素質(zhì)教育論壇文集[C];2004年

6 董云;;關(guān)于非洲的音樂人類學(xué)研究[A];2005’北京第二屆世界民族音樂學(xué)會學(xué)術(shù)研討會論文摘要[C];2005年

7 郝向明;;民族音樂的思考[A];中國社會音樂研究論文集[C];2006年

8 胡大平;;馬克思最初遭遇生產(chǎn)力問題的語境、理論邏輯和意義——兼論馬克思文本解讀的若干原則[A];第五屆馬克思哲學(xué)論壇中國化的馬克思主義哲學(xué)形態(tài)研究會議論文集(下)[C];2005年

9 李曉琮;;從斯密的自由貿(mào)易理論與李斯特的保護(hù)貿(mào)易理論看我國的對外貿(mào)易選擇[A];全國高等財(cái)經(jīng)院校《資本論》研究會2009年度(第26屆)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2009年

10 霍長和;;大氣磅礴的英雄史詩——評歌劇《蒼原》的音樂[A];中國戲劇獎·理論評論獎獲獎?wù)撐募痆C];2009年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 杜亞雄;城市鄉(xiāng)村各不相同[N];音樂周報(bào);2007年

2 倪合一;李斯特桿菌病及其防治[N];中國醫(yī)藥報(bào);2000年

3 張立國;李斯特《第一鋼琴協(xié)奏曲》[N];信息時(shí)報(bào);2000年

4 仲衍文 小莉;常柴與英國李斯特戰(zhàn)略合作[N];常州日報(bào);2008年

5 陳繼培;慎防“李斯特病”[N];廣東科技報(bào);2000年

6 郭松民;呼喚中國的李斯特[N];中華工商時(shí)報(bào);2006年

7 本報(bào)記者 吳丹;李斯特,,鋼琴家眼中的“魔鬼”與“天才”[N];第一財(cái)經(jīng)日報(bào);2005年

8 陳興良 周光權(quán);名師名作 惠及吾輩[N];法制日報(bào);2001年

9 宋學(xué)軍;我們與外國選手只差那一點(diǎn)點(diǎn)[N];音樂周報(bào);2005年

10 記者 周國和 通訊員 蕭烈南;“龍崗藝術(shù)季”昨日開幕[N];深圳特區(qū)報(bào);2006年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 斯琴朝克圖;交響與風(fēng)格[D];中央音樂學(xué)院;2010年

2 李s

本文編號:1101297


資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/mzqiyue/1101297.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶be3c2***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com