本文關鍵詞：高校流行音樂文化傳播初探，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】： 本文以流行音樂傳播最廣泛、最深入的受眾群體當代大學生為主,從大學生與流行音樂的關系入手,通過大學生在校流行音樂社團、網站、論壇、比賽等的實際傳播情況以及問卷調查等實證手段的運用,再通過大學生人文環(huán)境的分析,找出大學生與流行音樂相通的特點,并對傳統(tǒng)文化與流行文化的地位互換以及二者對大學生不同的影響進行分析,指出流行音樂與大學生之間存在的必然聯(lián)系,并分析流行音樂在大學校園里傳播的必然性與可行性。同時,指出對流行音樂理性認識的對應策略。 本文分五個部分。第一章為導言,對選題背景、研究現(xiàn)狀和研究方法進行闡述;第二章以大學生欣賞流行音樂的實際情況為主,分別從社團、網站、論壇、比賽四個方面總結;第三章主要是對前述實際情況進行分析,提出“大學生人文環(huán)境”的概念,并指出傳統(tǒng)文化與流行文化的對抗。第四章提出流行音樂在高校傳播的可行策略;第五章為結論,概括全文的主要內容,并提出研究的不足之處。
【關鍵詞】：流行音樂 當代大學生 人文環(huán)境 流行文化 傳統(tǒng)文化
【學位授予單位】：天津音樂學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：J60-4
【目錄】：

• 內容提要4-5
• Abstract5-10
• 第一章 導言10-19
• 第一節(jié) 選題背景10-11
• 第二節(jié) 該領域的研究現(xiàn)狀11-18
• 第三節(jié) 本課題的研究意義及研究方法18-19
• 第二章 流行音樂在大學校園中的實際傳播現(xiàn)狀19-35
• 第一節(jié) 我國流行音樂現(xiàn)象簡述19-20
• 第二節(jié) 流行音樂在當代大學校園傳播的實際情況20-30
• 2.1 流行音樂社團20-22
• 2.2 音樂娛樂網站22-28
• 2.2.1 全國十佳大學生音樂娛樂網站評選22-25
• 2.2.2 學校論壇25-26
• 2.2.3 大型搜索與音樂專門網站26-28
• 2.3 流行音樂比賽28-30
• 第三節(jié) 音樂院校與非音樂院校對流行音樂需求的比較30-32
• 3.1 音樂院校的流行音樂傳播情況（以天津音樂學院為例）30-31
• 3.2 音樂院校與非音樂院校流行音樂傳播的比較31-32
• 第四節(jié) 部分問卷調查結果分析32-34
• 第五節(jié) 小結34-35
• 第三章 從大學生所處的人文環(huán)境看流行音樂在高校傳播的必然性35-61
• 第一節(jié) 大學生人文環(huán)境35-44
• 1.1 學習環(huán)境35-38
• 1.1.1 學習方式35-37
• 1.1.2 學習動力37-38
• 1.1.3 流行音樂與學習環(huán)境38
• 1.2 生活環(huán)境38-41
• 1.2.1 生活環(huán)境38-40
• 1.2.2 生活環(huán)境與流行音樂40-41
• 1.3 社會環(huán)境41-42
• 1.3.1 社會環(huán)境41-42
• 1.3.2 社會環(huán)境與流行音樂42
• 1.4 道德修養(yǎng)環(huán)境42-44
• 1.4.1 道德修養(yǎng)環(huán)境42-43
• 1.4.2 道德修養(yǎng)環(huán)境與流行音樂43-44
• 1.5 小結44
• 第二節(jié) 傳統(tǒng)文化與流行文化44-54
• 2.1 傳統(tǒng)文化受到沖擊45-47
• 2.1.1 傳統(tǒng)文化被忽視45-46
• 2.1.2 傳統(tǒng)觀念淡漠46
• 2.1.3 傳統(tǒng)藝術“變味”46-47
• 2.2 大學生中的流行文化47-50
• 2.2.1 偶像崇拜48-49
• 2.2.2 時尚消費49
• 2.2.3 流行語49
• 2.2.4 網絡文化49-50
• 2.3 傳統(tǒng)文化與流行文化的比較及對大學生的影響50-54
• 2.3.1 傳統(tǒng)文化與流行文化50-51
• 2.3.2 傳統(tǒng)文化與流行文化對大學生的影響51-54
• 1、傳統(tǒng)文化對大學生的影響51-52
• 2、流行文化對大學生的影響52-53
• 3、流行文化對大學生的影響大于傳統(tǒng)文化53-54
• 2.4 小結54
• 第三節(jié) 流行音樂在高校存在的必然性54-59
• 3.1 校園傳統(tǒng)文化被流行文化取代54-55
• 3.2 大學生的人文需求55-59
• 3.3 流行音樂與大學生相互需求59
• 第四節(jié) 小結59-61
• 第四章 在普通高校中流行音樂傳播的有效策略61-71
• 第一節(jié) 樹立對流行音樂的正確認識61-62
• 第二節(jié) 對流行音樂的有效傳播62-71
• 第五章 結論71-72
• 參考文獻72-75
• 附錄一:問卷調查75-79
• 附錄二:調查問卷統(tǒng)計結果79-90
• 后記90

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 馮向陽;;從大學文化建設視野看流行音樂發(fā)展與高校思想政治工作[J];華南理工大學學報(社會科學版);2012年01期

2 陳穎;;流行音樂對大學生思想政治工作的價值研究[J];南京藝術學院學報(音樂與表演版);2012年04期

3 陶慧敏;;關于在高職院校開設流行音樂相關課程的構想[J];文教資料;2011年18期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 韓笑;流行音樂在普通高校公共音樂課中的開展現(xiàn)狀之研究[D];南京藝術學院;2011年

2 徐春雨;音樂傳播視野下有效音樂教學研究[D];陜西師范大學;2010年

  本文關鍵詞：高校流行音樂文化傳播初探，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：271180