本文關(guān)鍵詞：論卡爾松自然欣賞的科學(xué)認知模式

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【摘要】：以瓦爾頓的藝術(shù)欣賞理論為依托,卡爾松宣稱科學(xué)知識為自然欣賞的充要條件,并通過歷史考察,證明了科學(xué)與美具有同源性�？査傻目茖W(xué)認知模式對于自然欣賞具有非常重要的意義,但此理論也面臨表層困境和深層悖論。就表層困境來說,首先卡爾松未能很好解釋科學(xué)知識的內(nèi)涵和外延,因而不能確定哪些知識與自然欣賞有關(guān);其次有些自然審美欣賞很明顯不需要科學(xué)知識的指導(dǎo);最后科學(xué)知識并不能很好解釋不規(guī)則和"無政府主義"的自然美。就深層悖論來論,科學(xué)認知模式旨在倫理訴求但卻在某種程度上弱化了倫理訴求;科學(xué)知識揭示了自然但同時也遮蔽了自然;科學(xué)認知模式力圖突破二元論卻又重陷二元論的思維模式中。
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 卡爾松 自然欣賞 科學(xué)認知模式
【基金】：湖南省教育廳立項課題(12C0210)
【分類號】：B83-0
【正文快照】： 一、科學(xué)認知模式的邏輯展開及意義在當代西方自然美學(xué)的討論中,關(guān)于自然的欣賞成為眾多理論家討論的焦點問題。與藝術(shù)不同,自然是非人工產(chǎn)品。在藝術(shù)的欣賞中,我們知道欣賞什么和如何欣賞——皆歸因于創(chuàng)造者的指引;而在自然的欣賞中,缺乏創(chuàng)造者的指引,我們欣賞什么及如何欣賞

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本文編號：724034