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縝密科學(xué)精神與博大人文情懷的有機(jī)融合——談大學(xué)生綜合素質(zhì)選修課“科學(xué)美學(xué)”的建構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2017-08-15 18:01

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【摘要】:為響應(yīng)我國(guó)高校教育中提倡的努力培養(yǎng)創(chuàng)新型、綜合素質(zhì)全面發(fā)展的新一代大學(xué)生的要求,深化教學(xué)改革,積極開(kāi)展大學(xué)生綜合素質(zhì)選修課程的建設(shè)工作是一項(xiàng)戰(zhàn)略性舉措.在本文中,探討了"科學(xué)美學(xué)"綜合素質(zhì)選修課程開(kāi)設(shè)的必要性,總結(jié)了該課程的構(gòu)建原則、內(nèi)容設(shè)置及具體實(shí)施的一些措施,以其對(duì)綜合素質(zhì)選修課的建設(shè)有所啟示;并倡導(dǎo)科學(xué)審美教育的推廣,在科學(xué)與人文之間架起一座溝通的橋梁.
【作者單位】: 云南大學(xué)物理科學(xué)技術(shù)學(xué)院 云南省微納米材料與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;云南大學(xué)人文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】教學(xué)改革 素質(zhì)教育 美育 科學(xué)美學(xué)
【基金】:云南省教育廳質(zhì)量工程“數(shù)理基礎(chǔ)科學(xué)特色專業(yè)建設(shè)”項(xiàng)目 云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人才項(xiàng)目(2010CI018) 云南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科建設(shè)立項(xiàng)項(xiàng)目(XKJS201315)
【分類號(hào)】:B832-4;G642
【正文快照】: 國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步主要是依靠高素質(zhì)的人才,大學(xué)教育肩負(fù)著培養(yǎng)建設(shè)國(guó)家之需的知識(shí)分子的重任.為了培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才,就必須堅(jiān)持正確的教育方針,采取盡可能的教育改革措施,努力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),使培養(yǎng)出的大學(xué)生真正做到德、智、體、美等幾方面的全面發(fā)展.其

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 ;教育部關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2007年03期

2 于春秋;;美育的功能與高校美育課程建設(shè)[J];龍巖學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

3 ;關(guān)于開(kāi)展大學(xué)素質(zhì)教育精品通選課評(píng)選工作的通知[J];中國(guó)高等教育;2014年Z1期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 周慶紅;曾勇軍;范淑英;曲雪艷;楊寅桂;;農(nóng)科專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)的改革探討[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2010年18期

2 黃立安;;現(xiàn)代教育技術(shù)引進(jìn)高校外語(yǔ)教學(xué)課堂的得失[J];成都大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2008年03期

3 佘敏;;以現(xiàn)代教育技術(shù)為支撐提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)效性[J];成都中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2009年03期

4 時(shí)立新;李子清;宋永晶;;排球競(jìng)賽組織能力培養(yǎng)研究[J];長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)理工卷;2008年01期

5 楊柳;;教師人格魅力的培養(yǎng)與大學(xué)生的健康成長(zhǎng)[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2011年07期

6 王超;;高師生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)內(nèi)涵及研究型課程探析[J];大學(xué)教育;2012年02期

7 陳國(guó)榮;;從外爍學(xué)習(xí)走向展示性教育教學(xué)的探究與啟示[J];福建師大福清分校學(xué)報(bào);2011年03期

8 程海霞;;基于高等教育學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)估[J];紡織教育;2010年06期

9 李小娟;;提高大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)效性的基本策略[J];發(fā)展;2010年11期

10 楊德傳;;關(guān)于高等教育教學(xué)改革之探索[J];管理觀察;2009年02期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 宋燕;大學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)及其制度保障[D];華中科技大學(xué);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 王志偉;試論民辦本科院校的轉(zhuǎn)型與發(fā)展[D];華東師范大學(xué);2009年

2 訾向;寧波大學(xué)體育教育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)狀況實(shí)證研究[D];寧波大學(xué);2012年

3 宋茜;大學(xué)人才培養(yǎng)模式協(xié)同創(chuàng)新研究[D];武漢理工大學(xué);2013年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉鎮(zhèn)江,戴茂堂;門羅“科學(xué)美學(xué)”簡(jiǎn)論[J];淄博學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1999年01期

2 劉和;科學(xué)美學(xué)與科學(xué)研究活動(dòng)中的美感體驗(yàn)[J];貴州社會(huì)科學(xué);2002年03期

3 程民治;牛頓的科學(xué)美學(xué)思想評(píng)述[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2003年04期

4 程民治;愛(ài)因斯坦的科學(xué)美學(xué)思想探析[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年05期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 徐瑛;《內(nèi)經(jīng)》理論體系的科學(xué)美學(xué)思想[D];北京中醫(yī)藥大學(xué);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 賈海龍;科學(xué)美學(xué)方法探討[D];華中師范大學(xué);2008年

2 李艷;達(dá)·芬奇科學(xué)美學(xué)思想研究[D];長(zhǎng)安大學(xué);2009年



本文編號(hào):679515

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