發(fā)布時間：2024-03-07 03:21

　　美是純潔道德、豐富精神的重要源泉。學(xué)校美育是"培根鑄魂"的工作,全面加強(qiáng)和改進(jìn)美育也是高等教育一項(xiàng)長期任務(wù)。普通高校美學(xué)課程分為兩大類,分別是理論美學(xué)與應(yīng)用美學(xué),理論美學(xué)側(cè)重于美的素養(yǎng)教育,應(yīng)用美學(xué)側(cè)重于技能教育、具有非常強(qiáng)的專業(yè)針對性、實(shí)踐操作性,不可能形成統(tǒng)一的教學(xué)模式。應(yīng)用美學(xué)教育應(yīng)該結(jié)合各自民辦高校的辦學(xué)宗旨,培養(yǎng)目標(biāo),各個專業(yè)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)能力素質(zhì)要求,以及學(xué)生特點(diǎn)特長,創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐,優(yōu)化課程設(shè)置,積極探索構(gòu)建以審美和人文素養(yǎng)培養(yǎng)為核心、以創(chuàng)新能力培育為重點(diǎn)的應(yīng)用美學(xué)的課程體系。文章試就應(yīng)用美學(xué)教學(xué)在課程優(yōu)化與教學(xué)環(huán)節(jié)創(chuàng)新兩個方面的問題進(jìn)行一些探討和研究,以求應(yīng)用美學(xué)教學(xué)的升華與完善。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、社會責(zé)任與民辦高校生源特點(diǎn)
    1.崇拜影視明星,學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)模糊不清
    2.自由放任,規(guī)則意識淡薄,缺乏遵章守紀(jì)意識
    3.社會對教育和人才的評價出現(xiàn)偏差,學(xué)生定位不足
    4.追求個性,思想活躍,個性化思維突出,“不按常規(guī)出牌”,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的潛在素質(zhì),可塑性極強(qiáng)
二、民辦高校應(yīng)用美學(xué)的課程設(shè)置與教學(xué)特點(diǎn)
三、應(yīng)用美學(xué)的課程優(yōu)化與教學(xué)創(chuàng)新
    1.民辦高校美學(xué)教育課程的適配性選擇與課程優(yōu)化
    2.民辦高校美育教學(xué)的改進(jìn)與創(chuàng)新



本文編號：3921309