當(dāng)今社會(huì)發(fā)展之快,包裝的用途也越來(lái)越多,除了保護(hù)產(chǎn)品之外,它還要綠色環(huán)保和符合現(xiàn)在消費(fèi)群體的心理需求。如今的包裝存在的很多問(wèn)題,如過(guò)度包裝,同質(zhì)化嚴(yán)重,插圖通用或者模糊性等等問(wèn)題。作為兒童繪畫用具的包裝,除了要保護(hù)畫具不受傷害之外,還要針對(duì)孩子不同的心里來(lái)考慮�，F(xiàn)在兒童文具畫具的包裝的插圖區(qū)分的年齡段非常不明顯,或過(guò)于幼稚,或過(guò)于成熟單一。而兒童繪畫用具的趣味性組合包裝設(shè)計(jì)這一思路是符合新時(shí)代的兒童興趣培養(yǎng)的理念,繪畫能讓孩子們發(fā)泄情緒,感受生活的美,感受大自然的色彩。而繪畫用具的包裝設(shè)計(jì)可以更高的提高孩子們的這一興趣,讓不喜歡繪畫的孩子有了興趣來(lái)了解繪畫,從而開(kāi)始繪畫,包裝使得繪畫用具變得有了活力,像魔法一樣吸引孩子們來(lái)繪畫。因此,設(shè)計(jì)者因從兒童的心理學(xué)角度出發(fā),讓兒童繪畫用具的趣味性包裝變得多樣性。以及繪畫用具包裝的教育性,讓寓教于樂(lè)發(fā)揮充分。本文首先是研究現(xiàn)代中外美術(shù)畫具包裝做到哪種程度,以及中外兒童繪畫用具包裝的材料選取。根據(jù)實(shí)際兒童的心里,不同年齡段的心理變化和實(shí)際需求進(jìn)行分析,兒童的畫具很多種,區(qū)分開(kāi)不同畫具在繪畫中的作用,以及如何組合。再利用孩子們的理解能力和對(duì)顏色的認(rèn)知... 

【文章來(lái)源】：湖南工業(yè)大學(xué)湖南省

【文章頁(yè)數(shù)】：47 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【圖文】：

十一小插圖19

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論兒童色彩心理對(duì)幼兒空間設(shè)計(jì)的影響[J]. 馮顯靜.  大眾文藝. 2018(12)
[2]現(xiàn)代水彩藝術(shù)的美術(shù)學(xué)價(jià)值[J]. 馮衛(wèi)成.  現(xiàn)代裝飾(理論). 2016(04)
[3]淺析兒童用品包裝設(shè)計(jì)中的色彩情感表現(xiàn)[J]. 趙百祥.  大眾文藝. 2015(05)
[4]水彩藝術(shù)在包裝設(shè)計(jì)中的跨界應(yīng)用[J]. 任雯.  包裝工程. 2013(18)
[5]包裝廢紙?jiān)倮貌呗匝芯縖J]. 商丹,余志偉.  四川環(huán)境. 2012(S1)
[6]產(chǎn)品包裝的功能化設(shè)計(jì)[J]. 趙俠,徐俊.  包裝工程. 2012(20)
[7]水彩在藝術(shù)設(shè)計(jì)表現(xiàn)中的應(yīng)用性研究[J]. 侯文勇.  大眾文藝. 2012(15)
[8]現(xiàn)代包裝的功能延展設(shè)計(jì)研究[J]. 劉兵兵.  包裝工程. 2012(06)
[9]包裝再利用設(shè)計(jì)的經(jīng)濟(jì)屬性解析[J]. 尹青.  中國(guó)商貿(mào). 2011(08)
[10]中國(guó)收納盒的設(shè)計(jì)[J]. 莊建民.  上海包裝. 2009(08)

碩士論文
[1]包裝的再設(shè)計(jì)研究[D]. 李營(yíng)偉.江南大學(xué) 2008



本文編號(hào)：3595316