杜威審美經驗理論研究
發(fā)布時間:2021-07-26 00:41
什么是審美經驗,審美經驗究竟是如何發(fā)生的?整個《藝術即經驗》都可以視為對上述問題的回答。杜威的審美經驗理論是本文的研究主題,如果說經驗概念是杜威全部哲學的核心概念的話,那么審美經驗就是杜威美學最核心的概念。聚焦于審美經驗的概念使杜威美學獲得了足以與所有其他美學相區(qū)別的特征。通過將藝術定義為審美經驗,杜威使審美以及美學的重心由作為客觀對象、物質客體的藝術品轉向了人的經驗。在傳統二元論哲學影響之下,有了諸多二元的區(qū)分與對立�;诙撜軐W的美學,其最重要的后果之一就是將審美對象客體化,從而人為地將自我與審美對象分裂對立起來。藝術的中心變成了藝術品,而藝術品則被放入博物館,進一步與人的生活經驗割裂開。杜威美學與這種二元論美學完全相反:“對杜威來說,藝術的本質和價值,不只是存在于藝術品中,而是存在于創(chuàng)造和感知它們的動態(tài)和發(fā)展的經驗行為中。通過授予審美過程超過作品的特權,藝術被定義為‘一種經驗性質’,而不是一個物體的集合,或一個僅被這些物體共有的實體性的本質;審美經驗因此成為藝術哲學的基石�!笔裁词嵌磐膶徝澜涷�?本文借用理查德·舒斯特曼的分析框架為坐標梳理了杜威審美經驗概念的七個維度:1)審美...
【文章來源】:吉林大學吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數】:193 頁
【學位級別】:博士
【部分圖文】:
圖3_5,羅納>可上的星夜(Nuit自toil自esurleRhfine)??作者:梵高?(Vincent?van?Gogh)??年份:1888??媒介:帆布上的油畫??
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【參考文獻】:
期刊論文
[1]當代美學的社會科學轉向[J]. 孫斌. 哲學動態(tài). 2020(02)
[2]“由行動而生出情感”:杜威美學表現觀解讀[J]. 陳佳. 學術月刊. 2019(06)
[3]寫意與表現:由杜威表現觀引發(fā)的藝術哲學思考[J]. 陳佳. 美術. 2019(06)
[4]實用主義美學的發(fā)明:對一個術語和命名的譜系學考察[J]. 理查德·舒斯特曼,胡瑩. 山東師范大學學報(人文社會科學版). 2018(05)
[5]打破英語美學界“審美經驗”概念的困局[J]. 趙玉. 文藝理論研究. 2018(04)
[6]經驗、語言與身體:美學的實用主義變奏及其當代面向[J]. 姬志闖. 哲學研究. 2017(06)
[7]本體論的生活美學——杜威與李澤厚思想比照[J]. 張寶貴. 文藝爭鳴. 2017(05)
[8]讀杜威《藝術即經驗》(四)[J]. 高建平. 外國美學. 2016(01)
[9]審美經驗:從世界美學的背景看西方美學的特質[J]. 張法. 文藝爭鳴. 2016(04)
[10]審美經驗:在當代英語美學的爭論和演進[J]. 章輝. 文藝爭鳴. 2016(04)
博士論文
[1]杜威審美經驗論的教育意義探索[D]. 張玉琴.華中師范大學 2019
[2]融合中的“表現”—杜威“表現論”研究[D]. 張睿靖.中國社會科學院研究生院 2016
[3]藝術與經驗[D]. 賈媛媛.黑龍江大學 2009
[4]杜威美育思想研究[D]. 肖曉瑪.南京師范大學 2008
本文編號:3303094
【文章來源】:吉林大學吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數】:193 頁
【學位級別】:博士
【部分圖文】:
圖3_5,羅納>可上的星夜(Nuit自toil自esurleRhfine)??作者:梵高?(Vincent?van?Gogh)??年份:1888??媒介:帆布上的油畫??
'?"?.??\???^?■*?t??.?分?,??.?-i?-?,?f??'-?-*?v?'■'?,??、?.、-?t??.-""?"'?^?t?‘?‘?■,??-?-?1?,?-??'、七.?'r?、‘?岐???..?^??、?:ti?一?j々?產.、?,?如??'f??.?「,?;,?V?.?.,??_?<*-?-?li??.,?ff?、’?,、?X-??圖4.1,無題??作者;羅伯特?雷曼(.Robert?Ryman)??年代;1961??媒介:帆布上的油畫??尺寸:124X124?cm??153??
【參考文獻】:
期刊論文
[1]當代美學的社會科學轉向[J]. 孫斌. 哲學動態(tài). 2020(02)
[2]“由行動而生出情感”:杜威美學表現觀解讀[J]. 陳佳. 學術月刊. 2019(06)
[3]寫意與表現:由杜威表現觀引發(fā)的藝術哲學思考[J]. 陳佳. 美術. 2019(06)
[4]實用主義美學的發(fā)明:對一個術語和命名的譜系學考察[J]. 理查德·舒斯特曼,胡瑩. 山東師范大學學報(人文社會科學版). 2018(05)
[5]打破英語美學界“審美經驗”概念的困局[J]. 趙玉. 文藝理論研究. 2018(04)
[6]經驗、語言與身體:美學的實用主義變奏及其當代面向[J]. 姬志闖. 哲學研究. 2017(06)
[7]本體論的生活美學——杜威與李澤厚思想比照[J]. 張寶貴. 文藝爭鳴. 2017(05)
[8]讀杜威《藝術即經驗》(四)[J]. 高建平. 外國美學. 2016(01)
[9]審美經驗:從世界美學的背景看西方美學的特質[J]. 張法. 文藝爭鳴. 2016(04)
[10]審美經驗:在當代英語美學的爭論和演進[J]. 章輝. 文藝爭鳴. 2016(04)
博士論文
[1]杜威審美經驗論的教育意義探索[D]. 張玉琴.華中師范大學 2019
[2]融合中的“表現”—杜威“表現論”研究[D]. 張睿靖.中國社會科學院研究生院 2016
[3]藝術與經驗[D]. 賈媛媛.黑龍江大學 2009
[4]杜威美育思想研究[D]. 肖曉瑪.南京師范大學 2008
本文編號:3303094
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