西柏坡景區(qū)信息可視化設(shè)計(jì)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-13 05:42
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們?nèi)粘5纳罘绞讲粩喟l(fā)生著改變,國(guó)內(nèi)旅游行業(yè)已發(fā)展為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè),紅色旅游景區(qū)的數(shù)量不斷增加,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的同時(shí),也暴露出景區(qū)發(fā)展中信息滯后、服務(wù)管理創(chuàng)新意識(shí)不足、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)建設(shè)過(guò)快等問題。而信息時(shí)代的到來(lái),人們面對(duì)大量的信息內(nèi)容迫使其處理信息的速度加快,更加追求高效率的生活。因此,對(duì)于各行各業(yè)來(lái)說(shuō),信息可視化設(shè)計(jì)的應(yīng)用是非常有意義、有必要的,紅色景區(qū)未來(lái)的發(fā)展必然離不開信息可視化設(shè)計(jì)。本文從信息可視化設(shè)計(jì)的定義、發(fā)展歷程、設(shè)計(jì)分類、設(shè)計(jì)特點(diǎn)以及“以人為中心”的理念等方面開展研究,結(jié)合時(shí)代背景,分析紅色景區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀,以信息接受者為中心,從信息傳遞和溝通交流的角度,探究紅色景區(qū)發(fā)展中對(duì)于信息可視化應(yīng)用設(shè)計(jì)的必然性,分析歸納紅色景區(qū)中信息可視化設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的系統(tǒng)感知、交流互動(dòng)、審美體驗(yàn)的應(yīng)用原則及以圖形、文字、色彩為基礎(chǔ)的表現(xiàn)形式,對(duì)西柏坡景區(qū)進(jìn)行實(shí)踐探索,聯(lián)系實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)研究,打造符合現(xiàn)代年輕人審美體驗(yàn)的紅色景區(qū),帶給受眾新的體驗(yàn)。
【文章來(lái)源】:西安工業(yè)大學(xué)陜西省
【文章頁(yè)數(shù)】:57 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
信息可視化設(shè)計(jì)
更多維度的信息內(nèi)容。專業(yè)的網(wǎng)站也有很多,例如:“Visual Complexity.com”圖庫(kù)之一,網(wǎng)站專注于網(wǎng)絡(luò)可視化①;“Visual.ly”是一分享和推廣的功能,而且還具有一定的自動(dòng)制圖功能,可。國(guó)外其他相關(guān)信息可視化內(nèi)容的網(wǎng)站還有很多。服務(wù)中信息可視化的應(yīng)用相對(duì)成熟,許多國(guó)家形成了完位系統(tǒng)出現(xiàn)后,世界旅游產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代,迄今信息可視化的旅游服務(wù)意識(shí)已經(jīng)比較成熟。信息可視化的方式在旅游行業(yè)中整合各個(gè)資源信息從而解信息內(nèi)容。例如圖 1.2 的主要內(nèi)容為“七高峰”是加拿觀的展示出七大洲的最高峰。圖 1.3《南非洲環(huán)游記》這的信息圖,他將旅途國(guó)家中的人口、物種等等信息一一kay to Eat》中設(shè)計(jì)師將所有的魚類信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)展示食用,并介紹了捕魚的各種技術(shù)方式。
更多維度的信息內(nèi)容。專業(yè)的網(wǎng)站也有很多,例如:“Visual Complexity.com”圖庫(kù)之一,網(wǎng)站專注于網(wǎng)絡(luò)可視化①;“Visual.ly”是一分享和推廣的功能,而且還具有一定的自動(dòng)制圖功能,可。國(guó)外其他相關(guān)信息可視化內(nèi)容的網(wǎng)站還有很多。服務(wù)中信息可視化的應(yīng)用相對(duì)成熟,許多國(guó)家形成了完位系統(tǒng)出現(xiàn)后,世界旅游產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代,迄今信息可視化的旅游服務(wù)意識(shí)已經(jīng)比較成熟。信息可視化的方式在旅游行業(yè)中整合各個(gè)資源信息從而解信息內(nèi)容。例如圖 1.2 的主要內(nèi)容為“七高峰”是加拿觀的展示出七大洲的最高峰。圖 1.3《南非洲環(huán)游記》這的信息圖,他將旅途國(guó)家中的人口、物種等等信息一一kay to Eat》中設(shè)計(jì)師將所有的魚類信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)展示食用,并介紹了捕魚的各種技術(shù)方式。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“智慧旅游”背景下景區(qū)經(jīng)營(yíng)與管理路徑選擇[J]. 馮靜. 度假旅游. 2018(11)
[2]車輛管理服務(wù)平臺(tái)的信息可視化設(shè)計(jì)研究[J]. 孫遠(yuǎn)波,宋洲,朱宸岑,姬鳴揚(yáng). 包裝工程. 2017(20)
[3]大數(shù)據(jù)時(shí)代智慧校園的信息可視化設(shè)計(jì)應(yīng)用研究[J]. 吉涵宇,席濤. 包裝工程. 2017(14)
[4]信息可視化的發(fā)展與思考[J]. 付心儀,劉世霞,徐迎慶. 裝飾. 2017(04)
[5]信息可視化的傳播學(xué)意義及應(yīng)用[J]. 劉磊,程潔,田夢(mèng). 當(dāng)代傳播. 2017(01)
[6]挖掘數(shù)據(jù)之美——信息可視化課程在藝術(shù)院校中的教學(xué)實(shí)踐[J]. 李謙升. 裝飾. 2017(01)
[7]探析信息設(shè)計(jì)中的信息圖表設(shè)計(jì)[J]. 郝凝輝. 包裝工程. 2016(18)
[8]從需求出發(fā)的信息可視化設(shè)計(jì)方法研究[J]. 劉再行. 包裝工程. 2016(16)
[9]電子出版物中的信息可視化設(shè)計(jì)方法[J]. 李若巖. 科技與出版. 2016(05)
[10]大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)據(jù)關(guān)系的視覺構(gòu)建[J]. 蕭冰. 包裝工程. 2016(08)
本文編號(hào):3281468
【文章來(lái)源】:西安工業(yè)大學(xué)陜西省
【文章頁(yè)數(shù)】:57 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
信息可視化設(shè)計(jì)
更多維度的信息內(nèi)容。專業(yè)的網(wǎng)站也有很多,例如:“Visual Complexity.com”圖庫(kù)之一,網(wǎng)站專注于網(wǎng)絡(luò)可視化①;“Visual.ly”是一分享和推廣的功能,而且還具有一定的自動(dòng)制圖功能,可。國(guó)外其他相關(guān)信息可視化內(nèi)容的網(wǎng)站還有很多。服務(wù)中信息可視化的應(yīng)用相對(duì)成熟,許多國(guó)家形成了完位系統(tǒng)出現(xiàn)后,世界旅游產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代,迄今信息可視化的旅游服務(wù)意識(shí)已經(jīng)比較成熟。信息可視化的方式在旅游行業(yè)中整合各個(gè)資源信息從而解信息內(nèi)容。例如圖 1.2 的主要內(nèi)容為“七高峰”是加拿觀的展示出七大洲的最高峰。圖 1.3《南非洲環(huán)游記》這的信息圖,他將旅途國(guó)家中的人口、物種等等信息一一kay to Eat》中設(shè)計(jì)師將所有的魚類信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)展示食用,并介紹了捕魚的各種技術(shù)方式。
更多維度的信息內(nèi)容。專業(yè)的網(wǎng)站也有很多,例如:“Visual Complexity.com”圖庫(kù)之一,網(wǎng)站專注于網(wǎng)絡(luò)可視化①;“Visual.ly”是一分享和推廣的功能,而且還具有一定的自動(dòng)制圖功能,可。國(guó)外其他相關(guān)信息可視化內(nèi)容的網(wǎng)站還有很多。服務(wù)中信息可視化的應(yīng)用相對(duì)成熟,許多國(guó)家形成了完位系統(tǒng)出現(xiàn)后,世界旅游產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代,迄今信息可視化的旅游服務(wù)意識(shí)已經(jīng)比較成熟。信息可視化的方式在旅游行業(yè)中整合各個(gè)資源信息從而解信息內(nèi)容。例如圖 1.2 的主要內(nèi)容為“七高峰”是加拿觀的展示出七大洲的最高峰。圖 1.3《南非洲環(huán)游記》這的信息圖,他將旅途國(guó)家中的人口、物種等等信息一一kay to Eat》中設(shè)計(jì)師將所有的魚類信息進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)展示食用,并介紹了捕魚的各種技術(shù)方式。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“智慧旅游”背景下景區(qū)經(jīng)營(yíng)與管理路徑選擇[J]. 馮靜. 度假旅游. 2018(11)
[2]車輛管理服務(wù)平臺(tái)的信息可視化設(shè)計(jì)研究[J]. 孫遠(yuǎn)波,宋洲,朱宸岑,姬鳴揚(yáng). 包裝工程. 2017(20)
[3]大數(shù)據(jù)時(shí)代智慧校園的信息可視化設(shè)計(jì)應(yīng)用研究[J]. 吉涵宇,席濤. 包裝工程. 2017(14)
[4]信息可視化的發(fā)展與思考[J]. 付心儀,劉世霞,徐迎慶. 裝飾. 2017(04)
[5]信息可視化的傳播學(xué)意義及應(yīng)用[J]. 劉磊,程潔,田夢(mèng). 當(dāng)代傳播. 2017(01)
[6]挖掘數(shù)據(jù)之美——信息可視化課程在藝術(shù)院校中的教學(xué)實(shí)踐[J]. 李謙升. 裝飾. 2017(01)
[7]探析信息設(shè)計(jì)中的信息圖表設(shè)計(jì)[J]. 郝凝輝. 包裝工程. 2016(18)
[8]從需求出發(fā)的信息可視化設(shè)計(jì)方法研究[J]. 劉再行. 包裝工程. 2016(16)
[9]電子出版物中的信息可視化設(shè)計(jì)方法[J]. 李若巖. 科技與出版. 2016(05)
[10]大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)據(jù)關(guān)系的視覺構(gòu)建[J]. 蕭冰. 包裝工程. 2016(08)
本文編號(hào):3281468
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