高校擴(kuò)招掀起了校園建設(shè)的熱潮,改建、擴(kuò)建、新建后的校園空間環(huán)境不斷擴(kuò)大,在過(guò)大的校園戶(hù)外環(huán)境中缺乏校園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,不能滿(mǎn)足人們的使用需要,高校建設(shè)還出現(xiàn)了重有形的物質(zhì)建設(shè),輕無(wú)形的校園文化內(nèi)涵表達(dá)的現(xiàn)象。校園導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)施體量雖小,但它是功能性突出的景觀性視覺(jué)要素,能規(guī)范校園環(huán)境秩序,塑造校園品牌形象。如何通過(guò)校園導(dǎo)視系統(tǒng)這一重要的基礎(chǔ)設(shè)施幫助人們更好地識(shí)別校園戶(hù)外環(huán)境,凸顯校園文化特色,提升和塑造校園形象,是本文的研究重點(diǎn)。本文采用實(shí)地調(diào)研結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查的方法,對(duì)貴陽(yáng)地區(qū)15所高校的戶(hù)外校園導(dǎo)視系統(tǒng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,深入分析貴陽(yáng)地區(qū)高校戶(hù)外校園導(dǎo)視系統(tǒng)存在的問(wèn)題,以校園文化IPA分析和校園導(dǎo)視系統(tǒng)滿(mǎn)意度相關(guān)分析結(jié)果為依據(jù),針對(duì)貴陽(yáng)地區(qū)高校導(dǎo)視系統(tǒng)存在功能性不足、缺乏校園文化特色、體系建設(shè)不完善的問(wèn)題,總結(jié)出以下貴陽(yáng)地區(qū)高校導(dǎo)視系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)策略:（1）完善校園導(dǎo)視系統(tǒng)功能,如根據(jù)人們的活動(dòng)分布和行為特點(diǎn)設(shè)置校園導(dǎo)視系統(tǒng)的位置節(jié)點(diǎn),按照人們的閱讀習(xí)慣編排導(dǎo)視信息,在設(shè)計(jì)中添加燈光元素等,以高效、完善的使用服務(wù)體現(xiàn)學(xué)校的人性化建設(shè)和規(guī)范化管理;（2）凸顯校園文化優(yōu)勢(shì),依據(jù)校園文化IPA分析結(jié)果,... 

【文章來(lái)源】：貴州大學(xué)貴州省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：76 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

貴陽(yáng)地區(qū)高校區(qū)位圖

在建高校Figure1.2Universitiesunderconstruction

重要性與滿(mǎn)意度（IPA）矩陣示意圖


本文編號(hào)：3077679