本文關(guān)鍵詞：“悲劇性”范疇的性質(zhì)新探　出處：《天津大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2012年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：在綜合辨析前人關(guān)于"悲劇性"范疇的性質(zhì)諸說的基礎(chǔ)上,采用語境還原法,從"存在"性質(zhì)和"概念類屬"兩個(gè)維度對"悲劇性"范疇的性質(zhì)進(jìn)行了新的探索,指出悲劇性是一種人類現(xiàn)象,悲劇性是一種意向性存在,而不是一種實(shí)體性事物的存在。"悲劇性"范疇是一種關(guān)系范疇,而不是事物范疇,表現(xiàn)的是處于具體語境中的主、客體之間的一種相互契合關(guān)系。這將為徹底清除制約悲劇理論研究的概念障礙、建構(gòu)現(xiàn)代形態(tài)的悲劇理論夯實(shí)基礎(chǔ)。
[Abstract]:On the basis of synthetically analyzing the former theories about the nature of the category of "tragedy", the context reduction method is adopted. This paper explores the nature of the category of "tragedy" from the two dimensions of "being" and "category of concept", and points out that tragedy is a human phenomenon and tragedy is a kind of intentionality. The category of "tragedy" is a category of relations, not a category of things, showing the main in the specific context. This will be a solid foundation for the thorough removal of conceptual obstacles that restrict the study of tragedy theory and the construction of modern tragedy theory.
【作者單位】： 天津大學(xué)文法學(xué)院;
【基金】：天津市藝術(shù)科學(xué)研究規(guī)劃基金資助項(xiàng)目(F10013)
【分類號(hào)】：B83
【正文快照】： 一個(gè)研究領(lǐng)域或一門科學(xué)中的基本范疇,體現(xiàn)著人類對該領(lǐng)域認(rèn)識(shí)的水平,也將會(huì)隨著社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)研究的發(fā)展而逐步豐富、精確及更新。[1]悲劇理論的范疇便是如此。在西方悲劇理論史中,亞里斯多德最先定義了原始性的“悲劇”概念,此后一直到黑格爾,西方學(xué)者的悲劇研究多涉及悲

【共引文獻(xiàn)】

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1 劉雙喜,楊圣瓊;從“兩難”境地看喬峰的悲劇精神[J];安順師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2003年02期

2 張恒學(xué);《白鹿原》的歷史悲劇意識(shí)[J];北華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年02期

3 徐曉霞;尼采悲劇學(xué)說演繹過程和酒神精神實(shí)質(zhì)[J];長春大學(xué)學(xué)報(bào);2003年01期

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3 姜洪偉;李健吾劇作論[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

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5 吳寶康;論懷特小說的悲劇意義[D];華東師范大學(xué);2005年

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7 韓云波;唐代小說觀念與小說興起研究[D];四川大學(xué);2001年

8 崔彩紅;元雜劇悲劇新探[D];武漢大學(xué);2005年

9 龔孝華;走向具體個(gè)人：教育評價(jià)的生存論建構(gòu)[D];華中科技大學(xué);2005年

10 蘇瓊;“她人”場景：現(xiàn)代女性戲劇論[D];南京大學(xué);2001年

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3 齊凌云;審美教育與人的全面發(fā)展[D];西安電子科技大學(xué);2001年

4 胡興艷;托馬斯·哈代“環(huán)境與性格”小說的悲劇色彩[D];華中師范大學(xué);2001年

5 李霞;論田漢早期的詩化抒情悲劇[D];山東師范大學(xué);2001年

6 周小娉;論尤金·奧尼爾的悲劇視野[D];中南大學(xué);2002年

7 趙峻;論托馬斯·哈代長篇小說的多維雙重性[D];南京師范大學(xué);2002年

8 彭魯遷;荒漠對綠洲的呼喚——試析《了不起的蓋茨比》中的神話傳統(tǒng)[D];河北師范大學(xué);2002年

9 袁繼靈;三曹及其詩歌[D];陜西師范大學(xué);2002年

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3 湯玉華;審美化生存[D];華南師范大學(xué);2007年

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本文編號(hào)：1395213