新時期美學(xué)譯文中的“現(xiàn)代性”概念研究(1978
本文關(guān)鍵詞:新時期美學(xué)譯文中的“現(xiàn)代性”概念研究(1978-1992),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
博碩論文分類列表
馬列主義、毛澤東思想 藝術(shù)
數(shù)理科學(xué)和化學(xué) 文學(xué)
天文學(xué)、地理科學(xué) 軍事
文化科學(xué)、教育體育 經(jīng)濟
自然科學(xué)總論 哲學(xué)
查看更多分類
論文搜索
相關(guān)論文
民主革命時期中國共產(chǎn)黨應(yīng)對突發(fā)事
抗戰(zhàn)時期國共兩黨軍事思想研究
中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)權(quán)力運行機制研究
建國后中共第一代領(lǐng)導(dǎo)人對理論學(xué)習(xí)
社會主義建設(shè)時期毛澤東對馬克思主
蘇聯(lián)興衰的民主視域研究
改革開放以來馬克思主義中國化理論
中國新安全觀及其安全戰(zhàn)略選擇研究
非政府組織參與社會管理創(chuàng)新問題研
建國后農(nóng)村基層群眾自治的理論與實
學(xué)前教育經(jīng)歷、家庭環(huán)境特點與小學(xué)
生命歷程理論視域下教師認同發(fā)展軌
學(xué)校道德教育生活性研究
幼兒教師情緒勞動發(fā)展特點及與情緒
俄羅斯教育現(xiàn)代化區(qū)域推進模式研究
思想政治教師實踐智慧問題及對策研
現(xiàn)代課程知識價值觀的反思與重構(gòu)
教師行為、親子互動與學(xué)前兒童創(chuàng)造
多元文化背景下幼兒園課程文化適宜
幼兒園教師專業(yè)倫理研究
中小學(xué)校長職級制研究
科目列表
博士論文
新時期美學(xué)譯文中的“現(xiàn)代性”概念研究(1978-1992)
論文目錄
摘要第1-6頁
Abstract第6-11頁
引言第11-16頁
一 研究現(xiàn)狀與研究意義第11-14頁
二 關(guān)于論文的兩點說明第14-16頁
第一章 早期美學(xué)譯文中的“現(xiàn)代性”問題第16-46頁
一“二周”與西方“現(xiàn)代性”文藝思潮的早期譯介第16-23頁
二 尼采譯介與中國人的“現(xiàn)代性”初體驗第23-30頁
(一)“創(chuàng)造性破壞”和“破壞性創(chuàng)造”:早期尼采譯介中的“現(xiàn)代性”第24-27頁
(二)存在主義:“尼采熱”中“現(xiàn)代性”的別樣面孔第27-30頁
三 詩人的敏感:審美“現(xiàn)代性”的譯介與發(fā)現(xiàn)第30-37頁
(一)什么是“藝術(shù)底現(xiàn)代性”?第30-33頁
(二)為何批判“現(xiàn)代性”?第33-35頁
(三)如何批判“現(xiàn)代性”?第35-37頁
四 “十七年”文藝理論譯介中的現(xiàn)代性話語第37-46頁
(一)何謂“現(xiàn)代性”?第38-39頁
(二)現(xiàn)代性與人民性第39-42頁
(三)激進的“革命”鋒芒第42-44頁
(四)社會主義現(xiàn)實主義第44-46頁
第二章 新時期“現(xiàn)代性”譯者群與譯介情況概述第46-67頁
一 新時期“現(xiàn)代性”譯叢特點與譯者群剖析第47-56頁
(一)新時期“三大譯叢”概況第48-54頁
(二)“三大譯叢”譯者群分析第54-56頁
二 個案研究:聚焦《世界美術(shù)》的西方藝術(shù)思潮譯介第56-67頁
(一)20 世紀八十年代:對西方現(xiàn)代主義藝術(shù)的系統(tǒng)介紹第58-62頁
(二)20 世紀九十年代:后現(xiàn)代主義藝術(shù)的譯介第62-64頁
(三)新世紀:同步追蹤當(dāng)代藝術(shù)事件第64-67頁
第三章 現(xiàn)代性之“新”的困惑第67-97頁
一 懷疑“現(xiàn)代性”從“時間”開始第67-83頁
(一)譯文內(nèi)容傾向:現(xiàn)代性的歷史時間觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變第69-73頁
(二)海德格爾《存在與時間》的譯介及影響第73-79頁
(三)心理意識研究打破了“現(xiàn)代性”的時間概念第79-83頁
二 傳統(tǒng)變先鋒:“現(xiàn)代性是一種有著本質(zhì)區(qū)別的藝術(shù)觀”第83-89頁
(一)標新立異的法國“新浪潮”譯介:現(xiàn)代性等于先鋒藝術(shù)第83-86頁
(二)現(xiàn)成品藝術(shù)出現(xiàn):打破現(xiàn)代性關(guān)于新和獨創(chuàng)性的概念范疇第86-89頁
三 貢布里希譯文對新時期藝術(shù)觀念的影響第89-97頁
(一)盲目追逐“時尚”是對藝術(shù)的冒險第90-93頁
(二)無度擴張“領(lǐng)域”是對藝術(shù)的叛離第93-97頁
第四章 “光暈消失”的現(xiàn)代性第97-121頁
一 波德萊爾《現(xiàn)代生活的畫家》譯介及“現(xiàn)代性”定義第98-107頁
(一)《現(xiàn)代生活的畫家》譯介情況概述第99-101頁
(二)《現(xiàn)代生活的畫家》的兩大主題:“新的美學(xué)”和“現(xiàn)代性觀念”第101-107頁
二 本雅明對“現(xiàn)代性”言說的理論拓展第107-117頁
(一)本雅明筆下的波德萊爾及現(xiàn)代都市體驗的譯介第108-113頁
(二)“機械復(fù)制時代”與“現(xiàn)代性”永恒光環(huán)的消失第113-117頁
三 余論:波德萊爾“新的美學(xué)”之本土衍義第117-121頁
第五章 “現(xiàn)代性”成為熱點原因:后現(xiàn)代回溯需要第121-144頁
一 后工業(yè)社會的來臨與“現(xiàn)代性”危機第121-137頁
(一)詹姆遜:晚期資本主義文化與“后現(xiàn)代主義”理論第122-129頁
(二)丹尼爾·貝爾:“后工業(yè)社會”與資本主義文化矛盾第129-133頁
(三)韋伯:“資本主義精神”視野下的“現(xiàn)代性”言說第133-135頁
(四)哈貝馬斯:“晚期資本主義”與“文化現(xiàn)代性”第135-137頁
二 “后現(xiàn)代性”理論譯介與“現(xiàn)代性”的重新界定第137-144頁
(一)聚焦“后現(xiàn)代主義”:以新時期中國學(xué)界的兩次會議為中心第138-141頁
(二)哈貝馬斯與利奧塔:未完成的“現(xiàn)代性”與“后現(xiàn)代性”之爭第141-144頁
結(jié)語第144-147頁
參考文獻第147-153頁
附錄第153-246頁
后記第246-248頁
在學(xué)期間公開發(fā)表論文及著作情況第248頁
論文編號BS2199664,這篇論文共248頁
會員購買按0.35元/頁下載,共需支付86.8元。 直接購買按0.5元/頁下載,共需要支付124元 。
您可能感興趣的論文
版權(quán)申明:本目錄由網(wǎng)站制作,本站并未收錄原文,如果您是作者,,需要刪除本篇論文目錄請通過QQ或其它聯(lián)系方式告知我們,我們承諾24小時內(nèi)刪除。
本文關(guān)鍵詞:新時期美學(xué)譯文中的“現(xiàn)代性”概念研究(1978-1992),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:129432
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/meixuelunwen/129432.html