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高職美術(shù)教育中色彩教學(xué)的措施分析

發(fā)布時(shí)間:2017-09-26 18:25

  本文關(guān)鍵詞:高職美術(shù)教育中色彩教學(xué)的措施分析


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【摘要】:色彩在美術(shù)教學(xué)中起到?jīng)Q定性的作用,每一種色彩都有它獨(dú)特的表達(dá)方式,眾多色彩相融合可以達(dá)到意想不到的視覺效果。不同的畫者通過合理搭配顏色和控制明暗度來達(dá)到自己想表達(dá)的意境并形成自己獨(dú)具一格的風(fēng)格,可見,色彩對于美術(shù)的重要意義。因此,本文主要針對高職美術(shù)教育中色彩教學(xué)的措施進(jìn)行詳細(xì)分析。
【作者單位】: 貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】美術(shù)教育 色彩教學(xué) 措施
【分類號】:J063-4;G712
【正文快照】: 色彩教學(xué)與素描、速寫共同組成了美術(shù)教學(xué)體系。色彩能夠帶來視覺上的沖擊并能通過色彩的明亮度、顏色的混合度來表達(dá)人們的喜怒哀樂。在當(dāng)下高職美術(shù)教育中,美術(shù)教師對色彩教育關(guān)注不足,色彩教學(xué)應(yīng)用的重要性沒有充分體現(xiàn),而素描又往往被放在首位,這也在一定程度上影響到色彩

【相似文獻(xiàn)】

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2 馬全社;論創(chuàng)新觀念下的高校色彩教學(xué)[J];美術(shù)觀察;2004年10期

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4 李尚婕,李季;在色彩教學(xué)中建立學(xué)生自身的審美框架——色彩教學(xué)活動中的分解式課題研究[J];南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(美術(shù)與設(shè)計(jì)版);2005年01期

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1 孟蕾;感性理性 向左走向右走——藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中色彩教學(xué)的探索[D];山東師范大學(xué);2010年

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本文編號:925041

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