本文關鍵詞：湖北省民辦高校校企合作動畫課程體系構建

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【摘要】：湖北省民辦高校的改革試點是教育部對國家高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)方式發(fā)展的重大舉措之一。迫于社會對應用技術型人才的迫切需求,高校專業(yè)的課程建設需與企業(yè)的職業(yè)要求無縫對接。唯有學校走出去面向社會,開放課程建設的設計權限;企業(yè)走進來,積極參與學校學生培養(yǎng)計劃的實施,方能保障目前適銷對路的人才供求關系。動畫作為文化產(chǎn)業(yè)新的增長點,其專業(yè)特點決定了民辦大學必須以企業(yè)的職業(yè)規(guī)范為標桿,將動畫公司的生產(chǎn)項目納入到課堂教學的環(huán)節(jié)之中,用校企師資聯(lián)合授課的方式,彌補雙方在人力資源上的不足。創(chuàng)造開放式的教學環(huán)境,以項目促教學、以教學促生產(chǎn)的良性發(fā)展軌道。以課程建設為先導,校企充分溝通,針對動畫人才培養(yǎng)計劃改革、課程教學大綱修訂、課程課時分配、專業(yè)核心課程構建等一系列教學問題達成共識。本文試以武昌首義學院動畫專業(yè)與企業(yè)公司的項目合作為契機,探討課程體系建設校企雙贏的教學之路。
【作者單位】： 武昌首義學院;
【關鍵詞】： 課程體系 動畫專業(yè) 人才培養(yǎng) 校企合作
【基金】：武昌首義學院教學研究課題“動漫工作室校企合作‘雙贏’模式研究”,課題編號:2015Y02
【分類號】：J218.7-4;G642
【正文快照】： 動畫這種舶來品,從美國播出華特·迪士尼的《白雪公主和七個小矮人》開始,對世界的動畫界便產(chǎn)生了深遠影響。商業(yè)性發(fā)展一直是美國動畫走向世界的成功之道。對中國教育而言,動畫行業(yè)的發(fā)展必須體現(xiàn)地方乃至國家意志,基于此動畫教育在高校的發(fā)展一直處在與社會的商業(yè)需求脫離或

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本文編號：898302