“重組”與“虛構(gòu)” ————情景記憶在繪畫創(chuàng)作中的運(yùn)用
發(fā)布時(shí)間:2023-04-22 06:18
現(xiàn)今,“記憶”在藝術(shù)繪畫創(chuàng)作中的運(yùn)用越來(lái)越廣泛。筆者在做藝術(shù)家個(gè)案分析的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)許多藝術(shù)家在進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的過(guò)程中都會(huì)將記憶運(yùn)用到他們的創(chuàng)作中,且其畫面視覺(jué)的呈現(xiàn)都不一樣。接著筆者對(duì)“記憶”一詞進(jìn)行探尋,發(fā)現(xiàn)其分支下的“情景記憶”在藝術(shù)家繪畫創(chuàng)作中有著不可否認(rèn)的關(guān)聯(lián),是繪畫創(chuàng)作的必經(jīng)途徑之一。情景記憶源自于西方認(rèn)知心理學(xué),屬于長(zhǎng)時(shí)記憶分支下的一種記憶方式。由加拿大心理學(xué)家E·托爾文1927年提出。情景記憶具有編碼、存儲(chǔ)、提取的基本過(guò)程。所謂情景記憶的提取是指?jìng)€(gè)人對(duì)經(jīng)歷的過(guò)去事件儲(chǔ)存信息的搜索、查找。對(duì)于情景記憶的提取存在兩種基本的形式:“再認(rèn)”與“回憶”。筆者從提取情景記憶過(guò)程時(shí)所呈現(xiàn)的兩種基本形式出發(fā),對(duì)其進(jìn)行總結(jié)歸納,將情景記憶在繪畫創(chuàng)作中運(yùn)用的方式歸納為記憶重組與記憶虛構(gòu)。本論文筆者著重對(duì)這兩點(diǎn)展開論述。文章共分為四大章,第一章主要簡(jiǎn)述本論文選題的背景與意義、目前對(duì)于此選題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀以及在撰寫論文中所使用的研究方法;第二章主要對(duì)情景記憶進(jìn)行探索,分別從情景記憶的解讀、我所理解的情景記憶以及我之所以引入情景記憶的緣由進(jìn)行談?wù)?第三章主要談?wù)摿擞洃浿亟M在繪畫創(chuàng)作中的視覺(jué)呈現(xiàn),主要...
【文章頁(yè)數(shù)】:28 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
第1章 緒論
1.1 選題背景及意義
1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3 研究方法
第2章 對(duì)情景記憶的探索
2.1 對(duì)情景記憶的解讀
2.1.1 記憶重組
2.1.2 記憶虛構(gòu)
2.2 我所理解的情景記憶
2.3 引入情景記憶的緣由
第3章 記憶重組在繪畫創(chuàng)作中的視覺(jué)呈現(xiàn)
3.1 利用影像重組記憶圖像
3.2 利用“再現(xiàn)”重組記憶圖像
3.3 個(gè)人創(chuàng)作中的記憶重組方式
第4章 記憶虛構(gòu)在繪畫創(chuàng)作中的視覺(jué)呈現(xiàn)
4.1 紀(jì)實(shí)性的虛構(gòu)記憶圖像
4.2 超現(xiàn)實(shí)的虛構(gòu)記憶圖像
4.3 個(gè)人創(chuàng)作中的記憶虛構(gòu)方式
第5章 總結(jié)
致謝
注釋
參考文獻(xiàn)
附錄
本文編號(hào):3797085
【文章頁(yè)數(shù)】:28 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
第1章 緒論
1.1 選題背景及意義
1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3 研究方法
第2章 對(duì)情景記憶的探索
2.1 對(duì)情景記憶的解讀
2.1.1 記憶重組
2.1.2 記憶虛構(gòu)
2.2 我所理解的情景記憶
2.3 引入情景記憶的緣由
第3章 記憶重組在繪畫創(chuàng)作中的視覺(jué)呈現(xiàn)
3.1 利用影像重組記憶圖像
3.2 利用“再現(xiàn)”重組記憶圖像
3.3 個(gè)人創(chuàng)作中的記憶重組方式
第4章 記憶虛構(gòu)在繪畫創(chuàng)作中的視覺(jué)呈現(xiàn)
4.1 紀(jì)實(shí)性的虛構(gòu)記憶圖像
4.2 超現(xiàn)實(shí)的虛構(gòu)記憶圖像
4.3 個(gè)人創(chuàng)作中的記憶虛構(gòu)方式
第5章 總結(jié)
致謝
注釋
參考文獻(xiàn)
附錄
本文編號(hào):3797085
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