在當(dāng)今層出不窮的圖書品類中,"繪本"可以說是最為與眾不同的一種。這很大程度上源于其特殊的圖文關(guān)系、生動(dòng)的闡述方式以及"親子共讀"的閱讀體驗(yàn)。因此,一本好的繪本是有"溫度"的,其受眾不僅限于孩子,還有成人。在此過程中,無論是成長(zhǎng)中的孩子,抑或作為成年人的家長(zhǎng),最終都會(huì)有所感悟,"有時(shí)候是感同身受那一部分,有時(shí)候是你缺失的那一部分"。對(duì)此,中央美術(shù)學(xué)院繪本創(chuàng)作工作室向華老師主張,在繪本創(chuàng)作中,"溫度"并不是刻意制造的"溫度",而是基于"人性"去創(chuàng)作。只有如此,才能折射出從"人"本身出發(fā)的"喜怒哀樂""悲歡離合"以及更深層的人文關(guān)懷,從而勾起一種"共情"與"同理心"。

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【文章目錄】：
“無用”之“用”：繪本與“兒童”
繪本的“引進(jìn)”與“原創(chuàng)”
中國(guó)原創(chuàng)繪本的文化維度



本文編號(hào)：3742280